昨晚晚餐時(shí)，我問她“聽到‘學(xué)習(xí)’這個(gè)詞，你的第一反應(yīng)是什么？如何表達(dá)？”她脫口而出“無語、考試、媽媽。”我愣了“媽媽和學(xué)習(xí)聯(lián)系上了?！彼俸傩Α?br>

我繼續(xù)問“如果你用畫畫來表達(dá)，你會(huì)畫什么?！彼俅蚊摽诙觥耙粋€(gè)媽媽管著一個(gè)女兒考試。”我心里的滋味無法言語。

我等同于考試，等同于學(xué)習(xí)，在她心里，學(xué)習(xí)就是無語的。飯后，我查看了下，學(xué)習(xí)的四種反應(yīng)，我自己也分不清是糾結(jié)型還是困難型，唯一清晰的是，學(xué)習(xí)對(duì)她來說，不是件快樂的事。

對(duì)了，我還繼續(xù)追問“手工是不是學(xué)習(xí)？”她點(diǎn)頭，我問“那手工也要考試？”她又點(diǎn)頭，我懵了，她對(duì)著我笑“有一次我在百度看到手工的考試，我100分?！蔽沂菑氐足氯?，第一次聽說手工也要考試，我實(shí)話實(shí)話“我第一次聽手工考試，在此之前，我真的不知道有這個(gè)考試?！?br>

然后，沒然后了，留下我在想“我需要如何引導(dǎo)，如何調(diào)整，讓她對(duì)學(xué)習(xí)有興趣？”同時(shí)，我也依稀看見，她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，也許，我還是需要一些時(shí)間和踐行，才能更找到合適的方法來引導(dǎo)。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

我
既是妙熙怡（筆名）
又是妙丫丫（網(wǎng)名）
我正在參加日記星球第16期蛻變之旅，這是我的第320篇原創(chuàng)日記
我是“幸福學(xué)習(xí)園”聯(lián)合創(chuàng)始人，主旨是宣傳家庭教育，讓更多人提升幸福指數(shù)！
也是幸福雙翼家庭大學(xué)全國第十九教學(xué)站的聯(lián)合負(fù)責(zé)人，歡迎大家關(guān)注家庭教育！關(guān)注我們！
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