親愛的寶貝：

? ? ? ? 時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，從開學(xué)至今已有兩個(gè)多月了。還記得開學(xué)第一天我們?nèi)乙黄饘W(xué)校的場(chǎng)景，嶄新的學(xué)校、嶄新的教室，嶄新的課桌……優(yōu)秀的老師，配套的教學(xué)設(shè)備充滿科技感，讓我們一家人很快就喜歡上了松山湖第二小學(xué)。

? ? ? ? 在過去的兩個(gè)多月的這段時(shí)間里，家里每一天規(guī)律的生活從清晨開始，早餐、校車、上班、下班、輔導(dǎo)作業(yè)……。

? ? ? ? 我們每一天都在感受著你在成長(zhǎng)?？粗刻彀嗉?jí)群里老師分享的照片，了解到你在學(xué)校過著豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感覺到你真的很幸福又很幸運(yùn)。遇到這么多優(yōu)秀的老師同時(shí)又有一群活波、友愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。課間的一個(gè)小謎語、一盤棋藝對(duì)決、一個(gè)課間小游戲，你回來第一時(shí)間都會(huì)滔滔不絕的分享著在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這成了你的日常“匯報(bào)”。我想也許這便是你對(duì)世界充滿好奇之心，正在探索著一年級(jí)有趣的學(xué)習(xí)生活。

? ? ? ? 有一次爸爸出差回來后，媽媽正在忙工作，你追著爸爸要求一起讀繪本。你在書架上選了比較厚一點(diǎn)的繪本。當(dāng)爸爸讀完這兩個(gè)繪本后，你還是要求繼續(xù)讀1個(gè)繪本，可是此時(shí)已經(jīng)22：30了。爸爸說“太晚了，早點(diǎn)休息吧！”，但你仍確堅(jiān)持要求再讀一本才肯睡覺。但當(dāng)他看到你求知若可的樣子，就也不好意思再拒絕了，所以最后還是堅(jiān)持讀完了這個(gè)個(gè)繪本。讀完最后一個(gè)繪本后你迅速地跑回房間，不到幾分鐘很快就睡下了。當(dāng)爸爸看著你臉上一副充滿滿足感的樣子，也露出了欣慰笑容。

? ? ? ? 前段時(shí)間學(xué)校組織了社團(tuán)活動(dòng)，我把目錄給你看了一下，并給你講解了每個(gè)社團(tuán)大概有哪些內(nèi)容，你聽完后立即選擇了小牛頓社團(tuán)，面試也一次就通過了，前幾天回來還說要做試驗(yàn)給家人一起看，分享學(xué)習(xí)到的知識(shí)。你離你的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

? ? ? ? 在這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，由于爺爺、奶奶家中有事需要回老家處理。東莞家里由原來的6口人，到現(xiàn)在的4口人。你在自理能力也發(fā)生了一些變化，以前接校車、洗澡有大人照顧，到現(xiàn)在能自理。媽媽看到了你的一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。我想你心中應(yīng)該已經(jīng)慢慢樹立了個(gè)信念，現(xiàn)在上一年級(jí)了，不再是幼兒園了，“”我長(zhǎng)大了的”。

? ? ? ? 從剛開學(xué)每天的功課需要媽媽的全程陪同才能完成，到現(xiàn)在著放學(xué)獨(dú)自回來后，你看到在廚房忙碌的媽媽，你會(huì)主動(dòng)去聽英語視頻，會(huì)主動(dòng)的詢問我今天的做業(yè)是什么，特別對(duì)小盒子口算“情有獨(dú)鐘”。對(duì)于語文作業(yè)單，從剛開始不理解，不會(huì)寫不會(huì)畫，到現(xiàn)在會(huì)有更多的個(gè)人的想像力，并且能繪聲繪色的講解其你原描述的內(nèi)容。

? ? ? ? 經(jīng)過這兩個(gè)月的成長(zhǎng)，媽媽希望我寄托在你們身上的焦慮能越來越少，能更多的引導(dǎo)和相信你能解決，也希望更多的關(guān)注你的內(nèi)心的健康成長(zhǎng)及內(nèi)在的潛能、智慧、及人際交往能力。媽媽愿你繼續(xù)保持一顆樂觀的心態(tài)，能在開心快樂的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的爸爸媽媽

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫于2019.11.3日晚