有很多問題，可能一開始你覺得并不是事兒，過了最好糾正的時機就會發(fā)現(xiàn)這真的是件大事。

比如鍛煉寶寶自己吃飯，一歲多的時候?qū)殞毻窍矚g去嘗試自己動手拿勺子吃飯或者直接用手吃飯。這個時候媽媽或者爺爺奶奶總是害怕寶寶把衣服弄臟桌子弄臟，或者寶寶吃得太慢了。比如大人來喂，連哄帶分散注意力，一大勺一大勺，幾下就吃掉一小碗嘛，心下還很得意。看咱喂的孩子多好。鄰居那誰的孩子不好喂，都瘦多了。

可是這樣一開始寶寶還有自己吃飯的興趣，慢慢也就沒有了，邊玩邊吃，或者不哄不吃。吃飯于寶寶而言毫無樂趣，并且是大人的事，而不是他需要的。

我們家大人開始覺醒是寶寶兩歲半的時候，聽小區(qū)里一個剛剛上幼兒園的媽媽說她家寶寶不會自己吃飯，上學壓力非常大。雖然暗中給老師一些好處，但總歸也不能像家里那樣照顧全面?？粗⒆邮菹聛?，而且在幼兒園里不如別的孩子適應自如，真是悔恨不已。開始在家里狠下心來鍛煉孩子，可是只有狠心也不行，更重要的是方法，否則孩子也會受傷害。

我們家快三歲的寶寶也是不喜歡自己吃飯，總是把勺子往我面前一送，說“媽媽喂”，或者“爺爺喂，奶奶喂，爸爸喂”。我們總是不能狠下心來看她坐在小餐桌上大哭。

一次只有我和爺爺奶奶在家吃飯，爸爸已經(jīng)規(guī)定好了“不要喂飯”。我也決定這樣執(zhí)行，大不了餓著。可是想是這么想，做起來真的很難。

吃飯時，爺爺奶奶不停的拿眼鏡看寶寶，寶寶吃得很不認真，說很多話逗我們。吃一口把勺子放碗里玩一會兒，你喊她吃她在拿起來吃，根本沒有主動吃的意思。她在等著大人吃完了來喂她呢。

爺爺奶奶陸續(xù)吃完準備接過她的勺子了，我把他們都支走。寶寶一看我還在吃就說媽媽喂。我說“寶寶你看媽媽自己吃飯，不用人喂；爺爺奶奶也自己吃飯不用人喂；所以寶寶也要自己吃飯啊?！睂殞氁桓辈磺樵傅臉幼?，拿勺子在碗里攪一會兒，撈幾個飯粒送到嘴里就把勺子放下。我故意不看她，過了好一會兒她也沒有把勺子拿起來。我耐下性子來引導她“寶寶右手拿勺子，吃飯啦?！彼粍?，說“媽媽喂。”我只能沉下臉來嚴肅地說：“寶寶吃飯，把碗里的飯吃完，不然不讓你下來了（也許我嚇唬她是不對的吧）”

她開始拿起勺子來吃，但是吃得很敷衍。有時只是拿勺子往碗里插一下，再拿出來吮一吮味道。我心里做著激烈的斗爭，進退為難。我不知道自己該怎么做。按說應該讓孩子體驗到吃飯的樂趣，這樣可能會讓她留下心理陰影。但是又不想這樣就放棄，下次如果還是這樣呢？以后呢？

我已經(jīng)吃好，收好碗筷。鄭重地問寶寶“你想讓媽媽在這里看著你吃完？還是媽媽去房間你自己吃完？”她毫不猶豫地說“媽媽看我吃完。”

我又坐下來，可是她吃飯的態(tài)度和剛才絲毫沒變。一副不餓又應付的樣子。我的耐心沒有了，那一小碗飯菜她一個小時都吃不完的。我憤而起身，跟她說“你把碗里的飯吃完再喊媽媽?！本妥叩椒块g里。

我在房間里看著手機，心里很焦慮。等一下我聽到客廳奶奶和寶寶再說話，抬頭一看奶奶已經(jīng)在喂飯了。我一口老血差點沒噴出來。這算是前功盡棄嗎？

這篇文字實在算不得文章了，沒有任何干貨和經(jīng)驗，有的可能只是滿滿的無奈吧。我自己反思去了。