（原文來源，微信公眾號(hào)：焦典訪談）
“腦細(xì)胞準(zhǔn)備，開始！”
掐著秒表，喊著口號(hào)，我們像世界腦力錦標(biāo)賽一樣，用這種有趣的比賽形式，來記憶教師資格證的考題。
3天的時(shí)間，我們記憶了大概200道簡(jiǎn)答題。
每次一般30分鐘，我能記憶20多道簡(jiǎn)答題，然后休息十幾二十分鐘，大概一天3到5小時(shí)。
于是，我打算用文章的方式，分8篇，系統(tǒng)地將這幾天記憶的考點(diǎn)和記憶方法，寫下來。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1
50個(gè)教師資格證必背簡(jiǎn)答題
我在200多個(gè)考點(diǎn)中，精選了50個(gè)必背考點(diǎn)，覆蓋了教師資格證考試中的主要考點(diǎn)。參考資料都來自權(quán)威機(jī)構(gòu)和歷年真題。
我將分為兩條線，一是8種記憶方法，一是50道題分8篇。就是將50道題，按8種記憶方法，分8篇來分享。
今天是第一種方法，也是記憶法里最基礎(chǔ)的方法，形象記憶法。
這樣主要是讓沒有學(xué)過記憶法的人，也可以系統(tǒng)地了解一下，還可以順便記一下教師資格證的考點(diǎn)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2
? ? ? ? ? ? ? 記憶的步驟
第一步：圖像第一的原則
現(xiàn)在記憶大師們?cè)谟玫挠洃浄?，很多人都?jiǎn)稱為圖像記憶法，雖然還可以靠邏輯理解、筆記術(shù)、情節(jié)情景、情感等方式來記憶。
但是，圖像感確實(shí)是最重要的，在記憶比賽中，可以說幾乎所有記憶都是靠圖像。
有句話叫：看見了，就記住了！
所以，這里特別強(qiáng)調(diào)，一定要形象具體，最好是能有圖像，越具體越好，越形象越好，越真實(shí)越好！就是3D的，真實(shí)的圖像最好！
特別是你在復(fù)習(xí)回憶時(shí)，發(fā)現(xiàn)有地方回憶不起來，強(qiáng)化的方法，就是加強(qiáng)圖像感，動(dòng)感、觸感，包括氣質(zhì)感覺、聽覺等。
打個(gè)比方：看完一本書，你可能馬上就忘記；但是看完一部電影，可能幾年后你都記得。到現(xiàn)在我都還記得小時(shí)候看的《地道戰(zhàn)》《葫蘆兄弟》等呢。
第二步：提取關(guān)鍵詞
在開始記憶的時(shí)候，有些考點(diǎn)文字很多，但并不需要一字不落的記下來，所以我會(huì)通過理解，劃出關(guān)鍵詞，把一句話變成幾個(gè)字，或者根據(jù)內(nèi)容聯(lián)想到相關(guān)具體形象的情景。
第三步：運(yùn)用記憶法
關(guān)鍵詞或者相關(guān)的情景出來了，就可以找恰當(dāng)?shù)挠洃浄椒?，?lián)想圖像就可以了。這次，我主要用了以下8種方法：
1.形象記憶法
2.鎖鏈法
3.故事法
4.萬事萬物定樁法
5.場(chǎng)景法
6.記憶宮殿法
7.歌訣法
8.繪圖法
第四步：可持續(xù)地復(fù)習(xí)
記憶大師并沒有違背人類的基本規(guī)律，不復(fù)習(xí)也是會(huì)忘記的。所以，你可以參考艾賓浩斯遺忘曲線，及時(shí)復(fù)習(xí)。
雖然，我考取了記憶大師，但是，我一直把自己定義為學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人。我喜歡靠笨方法，也就是經(jīng)常復(fù)習(xí)。
剛記完一個(gè)20多分鐘，我會(huì)復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)天晚上睡前和第二天早起都會(huì)復(fù)習(xí)一遍，然后幾天后會(huì)全部復(fù)習(xí)一遍。
用記憶法學(xué)習(xí)有一個(gè)好處，不像小時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)一樣，復(fù)習(xí)總感覺耗時(shí)很長(zhǎng)，又沒有新鮮勁，很容易堅(jiān)持不下去。圖像記憶的特點(diǎn)就是有圖像，你復(fù)習(xí)時(shí)就像看電影一樣。
如果時(shí)間多，復(fù)習(xí)時(shí)，你可以默寫或精確回憶原文原字；時(shí)間少的話，回看一下圖像也可以，這樣會(huì)比較快，就像用3.0倍的速度看電視劇一樣，很快就復(fù)習(xí)完了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 形象記憶法：
? ? ? ? ? 記憶教育學(xué)里的“各種爸爸”！
現(xiàn)在開始講講第一種方法，也是記憶法里最基礎(chǔ)、最重要的方法，形象記憶法。
我發(fā)現(xiàn)，教育學(xué)里，有各種之父，光教育學(xué)之父就好幾個(gè)。那么我就用了形象記憶法來記憶。
其實(shí)就是將抽象的難記的詞匯，轉(zhuǎn)化為形象具體的圖像。
想象的圖像最好是自己想象的，印象才深刻，以下僅供參考。
那么如何進(jìn)行轉(zhuǎn)化呢？
抽象轉(zhuǎn)形象，一般是運(yùn)用諧音、相關(guān)聯(lián)想、拆字聯(lián)想等方法。
1.諧音：就是聯(lián)想相近的音。
比如心理起源說的孟祿，可以諧音夢(mèng)露。
2.相關(guān)聯(lián)想：就是聯(lián)想到相關(guān)的事物。
比如建構(gòu)主義，可以想到建筑工地的鏟子。
3.拆字聯(lián)想：就是將原文拆成幾個(gè)字，分開聯(lián)想圖像，然后再合起來，成為一個(gè)圖像。（也可以將這些字前后順序換過來，或者增加減少一些字。）
比如杜威，可以想象喂飽了的肚子。
這些“爸爸”，我是這樣記的……
因?yàn)榻逃龑W(xué)家的人名，一般只出現(xiàn)在選擇題里，所以不需要一字不落的記住，所以這里只是粗略地轉(zhuǎn)化，沒有一字不落的轉(zhuǎn)化為圖像。
1.比如，教育學(xué)之父，夸美紐斯。
記憶方法：跨過美麗的紐約寺院。
2.現(xiàn)代教育學(xué)之父，赫爾巴赫。
記憶方法：陳赫在開現(xiàn)代汽車。
3.教育心理學(xué)之父，桑代克
記憶方法：桑樹上長(zhǎng)滿了正在看書的心。
4.心理學(xué)之父，馮特
記憶方法：馮鞏掏出了自己的心。
5.課程評(píng)價(jià)之父，泰勒。
記憶方法：給拳王泰森的比賽打分評(píng)價(jià)。
今天主要介紹一下記憶的步驟，和最基礎(chǔ)的記憶方法，形象記憶法。明天開始，將詳細(xì)分享其他7種方法和考點(diǎn)的記憶過程。
最后，祝你健康幸福，腦力提升！感謝您的閱讀，歡迎您閱讀接下來的7篇系列文章，感恩，再會(huì)咯！
歡迎關(guān)注原文，微信公眾號(hào)：焦典訪談? ? ? （本文圖片均來自互聯(lián)網(wǎng)，皆保留有水印出處。）
