十五、走進(jìn)竹林
劉志勇作為調(diào)到竹林中學(xué)的普通教師，沒有教育局的人陪同，自己打了一個(gè)車，帶上鋪蓋和一些日常生活用品，來到竹林中學(xué)。他付了30元車費(fèi)后，吃力地背著行李，來到學(xué)校辦公室。
門是敞開的，里面有幾個(gè)工作人員在聊天，有個(gè)老女人說：“你們曉得不？高橋中學(xué)的劉志勇犯了錯(cuò)誤，調(diào)到我們學(xué)校來了?！蹦械穆耦^做事順口答道：“曉得，現(xiàn)在犯了錯(cuò)誤的都往我們這些邊遠(yuǎn)學(xué)校安置，我們這里就像勞改農(nóng)場一樣啊。難怪好多人削尖腦殼都想往縣城調(diào)啊。我們命苦，就好好在這里勞改吧！”
“易主任，你曉得的，沒有過硬的關(guān)系，不要妄想往縣城調(diào)啊，唉！你就認(rèn)命吧，在這里做到退休吧！”聽到這些八卦，劉志勇按住心中的怒火，他敲了敲門。男子抬起頭來，見一個(gè)背著大包小包的中年男人在敲門，就慢悠悠地問道：“你找哪個(gè)？”
“我找易禮祥主任，我就是你們說的劉志勇，我就是來勞改??！我看你們這樣開心，哪像在勞改??？以后我們就是同事了，請(qǐng)多關(guān)照??！”劉志勇幽默地說道。
“啊，你就是劉志勇老師啊，我已經(jīng)接到通知了，我陪你去向江校長那里報(bào)到，然后我給你安排住宿?！眲偛抛h論他，易禮祥主任有點(diǎn)不好意思了。
劉志勇將行李放在學(xué)校行政辦公室，隨易禮祥主任來到二樓的校長辦公室。此時(shí)，江平校長正在埋頭處理文件。易禮祥主任輕輕敲了三下門。江校長埋頭說道：“請(qǐng)進(jìn)！”
“江校長，從高橋中學(xué)調(diào)到我們學(xué)校的劉志勇老師來報(bào)到了?！?/p>
“啊，他這么快就到了，快請(qǐng)他進(jìn)來！”江校長放下手中的活兒，從辦公座位上走出來，熱情地招呼劉志勇。見江校長這么熱情接待劉志勇這個(gè)普通的老師，易禮祥主任趕緊從江平校長的茶桌子上拿出茶葉來給劉志勇泡上了一杯清香的綠茶。
“劉志勇老師好，歡迎你來我們學(xué)校工作，你的到來給我們學(xué)校的語文教育和德育教學(xué)增添了力量啊。來來來，先喝茶。但是，這里離家又遠(yuǎn)了啊，條件相對(duì)較差，需要靠自己克服啊。一會(huì)兒易禮祥主任幫你把宿舍安排好。把行李放好后，休息一下，下午兩點(diǎn)，你過來我們一起研究一下你的工作?！苯叫ｉL微笑著給劉志勇交代事情。易禮祥主任見校長和劉志勇交流甚歡，就先回辦公室去了。
“江校長，我的事情你應(yīng)該知道了吧，我到這工作，還請(qǐng)你多關(guān)照。我會(huì)盡我所能完成學(xué)校交給我的工作?！眲⒅居戮拖駛€(gè)學(xué)生面對(duì)老師一樣怯生生地說。
“劉志勇老師，你的情況我非常清楚，陳局長專門給我打個(gè)電話，叫我安排好你的工作，你們李坤校長也介紹了你的情況，你是個(gè)好老師，不要被流言蜚語壓倒，局上對(duì)你是有所考慮的。你就放心工作吧。有什么困難直接來找我，我會(huì)給你想法解決的?！苯ｉL用學(xué)者的儒雅與劉志勇交流著。
“那就這樣吧，我先去把住宿安排好，下午兩點(diǎn)再來。江校長，謝謝你對(duì)我的關(guān)心，我走了?！眲⒅居乱娊ｉL有客人來了，就先離開了。
劉志勇下樓后，找到易禮祥主任。與易禮祥主任一道去宿舍。拉著一個(gè)大大的行李箱，還背著一個(gè)小包，爬坡上坎地來到一座20世紀(jì)70年代修建的平房，易禮祥主任拿出一串鑰匙，戴上老花眼鏡，從中尋找著開門的鑰匙。一把，二把，當(dāng)易禮祥主任拿出第三把銹跡斑斑的鑰匙，終于打開了房間門。進(jìn)到室內(nèi)，一股霉臭味撲面而來。吊燈上，墻角里已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)。
“這個(gè)房子，很久沒有住人了，所以有點(diǎn)亂，劉老師，你就自己打整一下??！吃飯?jiān)谑程门c學(xué)生一起吃，廁所在房子后面走50米就到，洗衣服在門外啊。我們學(xué)校目前只有這個(gè)條件，你是中途來的，沒有老師調(diào)走，就沒有套房，只好將就住到，等以后，有老師調(diào)走了，我給你調(diào)整一下啊。劉老師，我還有事，先回辦公室了?！币锥Y祥主任簡單交代一下，就打算離開了。
“好好，謝謝易禮祥主任了！”劉志勇客氣地說。
易禮祥主任走后，劉志勇進(jìn)到這二十來平方米的房間，看到滿地灰塵和蜘蛛網(wǎng)，一顆心涼了半截。從農(nóng)村出來的劉志勇是不怕苦的，見到這種條件，他心里想，比剛畢業(yè)的時(shí)候，分配到水龍中學(xué)時(shí)的條件好多了，至少是一個(gè)單人間，那時(shí)還是三個(gè)老師擠在一間房里啊！
劉志勇放下行李，從街上的商店里，買來抹布、拖把和打掃衛(wèi)生的工具用品，回到房間，就開始自力更生，做起了清潔衛(wèi)生。他口里哼著小調(diào)，一幅非?？鞓返臉幼?。兩個(gè)小時(shí)后，室內(nèi)基本打理出來了。呈現(xiàn)在劉志勇面前的是雖然比較陳舊，但是非常整潔的宿舍。他又去食堂打來一瓶開水，然后將文秀裝給他的綠茶泡上，靠在窗邊的一張舊桌子邊，翻閱起竹林中學(xué)的有關(guān)資料來了。他需要掌握第一手的學(xué)?；厩闆r和教學(xué)情況。陽光從茂密的竹林中穿過，照在劉志勇的臉上，灑在室內(nèi)，這間很久沒有住人的房間又有了生命的煙火氣息。
竹林中學(xué)位于竹林鎮(zhèn)東華街。坐落在竹青路和三樂路交匯處，奇絕俊秀的馬鞍山位于學(xué)校南面，成為學(xué)校一道天然屏障。竹林鎮(zhèn)先后被確定為全國重點(diǎn)鎮(zhèn)、國家級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、全國農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)示范園。竹林鎮(zhèn)位于三江縣境內(nèi)東南部，距縣城趙鎮(zhèn)45公里，東與土地鎮(zhèn)、南興鎮(zhèn)相接，南與金陽市的柏林場相鄰，西與高橋鎮(zhèn)的水龍場相連，北與隆盛鎮(zhèn)毗鄰，是金陽、樂宜、中山、三江的重要商貿(mào)、物資集散重鎮(zhèn)，自古便有“小川北路上要沖”之稱。這里民風(fēng)淳樸，文化興盛，人杰地靈。
竹林中學(xué)是一所全日制公辦完全中學(xué)，學(xué)校分為A、B兩個(gè)校區(qū)，校園面積53.91畝，擁有教學(xué)樓4幢，實(shí)驗(yàn)樓2幢，辦公樓1幢，國家A級(jí)膳食中心1幢，標(biāo)準(zhǔn)化食堂1幢，學(xué)生公寓樓6幢，標(biāo)準(zhǔn)化塑膠操場2個(gè)?，F(xiàn)有58個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3500人左右，其中29個(gè)高中教學(xué)班，學(xué)生1650余人，初中29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1850多人。教職工220余人，中學(xué)高級(jí)教師55人，中學(xué)一級(jí)教師87人，市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等名優(yōu)教師8人，18人次獲得各類“十佳”榮譽(yù)稱號(hào)（十佳校長、縣十佳人民教師、十佳高中把關(guān)教師、十佳班主任、十佳師德標(biāo)兵）。200余人次獲得市、縣優(yōu)秀青年教師，市、縣優(yōu)秀教師，市、縣優(yōu)秀班主任，市、縣優(yōu)秀德育工作者等各類榮譽(yù)。自建校以來，竹林中學(xué)為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批合格人才。改革開放后，學(xué)校向全國的高校輸送了2000余名優(yōu)秀畢業(yè)生。今天，竹林中學(xué)的校友，有的遠(yuǎn)涉重洋，留學(xué)海外；有的才華橫溢，任教于國內(nèi)知名高等學(xué)府；更多的人，活躍在三江的政界、教育界、商界，越來越多地影響和推動(dòng)著三江的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)向前發(fā)展。
竹林中學(xué)開辦于1957年，已經(jīng)有近60年的辦學(xué)經(jīng)歷了。在歷屆學(xué)校班子的帶領(lǐng)下，通過全體師生的共同努力，“君子務(wù)本，厚德立人”的辦學(xué)思想為引領(lǐng)，以“自強(qiáng)不息，虛心有節(jié)”的校園精神，鑄就了竹林中學(xué)獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀學(xué)子，為三江教育作出了巨大貢獻(xiàn)，為三江縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
看到這些資料，劉志勇覺得在這所學(xué)校工作，一定會(huì)大有作為的。他一看時(shí)間已經(jīng)到午飯時(shí)間了，他放下這些資料，拿著飯盒，往食堂方向走去。竹林中學(xué)比高橋中學(xué)的規(guī)模大得多，劉志勇依然與學(xué)生一道排隊(duì)買飯。一份葷菜，一份素菜，二兩米飯?zhí)铒柫怂亩亲樱顼埡笏o靜地躺在人生的又一個(gè)戰(zhàn)場——竹林中學(xué)的宿舍里，似睡非睡地休息著，心中五味雜陳，思緒萬千。他在思考著怎樣開始新的生活和工作。
