當(dāng)我們帶著孩子排隊等車或者買東西時，突然有人插隊，這時，不同的孩子會有不同的反應(yīng)。有些孩子會生氣，問他為什么生氣，有的孩子會說：“大家都是排隊的，為什么他不守規(guī)矩？”有的會說：“太不公平了。”有的會說：“咱們也插隊”。還有的會悶著聲盯著插隊的人看，甚至也有孩子很平靜，像什么事都沒發(fā)生一樣，因為他覺得插隊的人可能有急事要辦，趕時間。
可見每個孩子都有不同的思維模式和行為特點究其原因。這是由于每個孩子都具有不同的價值觀所致，有的孩子重視公平，有的重視規(guī)則，有的重視他人感受，由此可以將不同的孩子歸入不同的人格類型。
早在公元9世紀(jì)，中亞地區(qū)興起的一種神秘的宗教——蘇菲教，其教義中用一個九角星結(jié)構(gòu)的圖案描述人類的九種性格，并解釋了不同性格間的相互關(guān)系，后來不同時代的心靈導(dǎo)師與心理學(xué)家們根據(jù)九角星圖案的結(jié)構(gòu)，加入了各地宗教與文明的智慧元素并參考現(xiàn)代心理學(xué)的分類方式，發(fā)展出了九種性格類型以及彼此之間的互動關(guān)系，就是我們現(xiàn)在所說的九型人格。
九型人格（英語：Enneagram），又名性格型態(tài)學(xué)、九種性格。它包括活躍程度；規(guī)律性；感興趣的范圍；反應(yīng)的強度；心理的素質(zhì)；分心程度；專注力范圍/持久性。
九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個人修養(yǎng)、自我提升和歷練提供更深入的洞察力。它可以讓人真正地知己知彼；可以幫助人們明白自己的個性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處；可以讓人明白其它不同人的個性類型，從而懂得如何與不同的人交往溝通及融洽相處，與別人建立更真摯、和諧的合作伙伴關(guān)系。
九型人格將人按照不同的氣質(zhì)類型分成完美型、助人型、成就型、自我型、觀察型、懷疑型、活躍型、領(lǐng)袖型、和平型九種人格基本類型。
今天先來和大家分享一下“完美型”人格孩子的教養(yǎng)方式。
完美型孩子的特質(zhì)都有哪些？
舉個例子：
朵朵從小就被媽媽要求每天晚上9點必須上床睡覺，媽媽告訴她，小孩必須保證充足的睡眠，朵朵從心里認(rèn)可了這個原則，沒有任何反抗的想法。后來上學(xué)了，朵朵知道同學(xué)可以在晚上10點甚至更晚睡覺，于是是產(chǎn)生了一點不愿意遵從媽媽要求的情緒，甚至還有些抱怨，但很快她便把這些負(fù)面情緒壓抑了下來，依然把每天9點睡覺當(dāng)成自己應(yīng)該遵從的習(xí)慣，因為在朵朵心中，對媽媽的反抗和抱怨都是錯的，不可以的。
心中有一個崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)強烈約束，自己要嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格按照父母及師長所教導(dǎo)的方式做事情，認(rèn)為不正確的事情就應(yīng)當(dāng)被制止與改正?！@就是完美型人格的典型特征。
完美型的孩子對自己有較高的自我要求和期待會強迫自己服從大人的行為標(biāo)準(zhǔn)，他們永遠(yuǎn)像個懂事的小大人自我約束能力很強，凡事都要做到盡善盡美，不允許自己做出任何孩子氣的行為。
他們對規(guī)矩特別敏感，不允許自己做出任何超范圍的行為，也看不慣別人不遵守規(guī)矩的行為，在他們眼里規(guī)矩高于一切當(dāng)自己的母親想法或者情緒與心中的規(guī)矩發(fā)生沖突時，他們會想辦法拼命的壓制住他們，否則會陷入強烈的自我批判中，甚至?xí)龀瞿撤N自我懲罰的行為。
完美型，孩子來說，他人的批評是一種極大的痛苦，因為他們骨子里對正確永無止境的追求，已經(jīng)讓他們飽受自責(zé)的折磨這種追求完美的心態(tài)會令他們十分在意自己的衣著言語會，讓他們關(guān)注細(xì)節(jié)對任何問題都喜歡刨根問底喜歡鉆牛角尖喜歡從雞蛋里挑骨頭，凡是看不順眼的東西都要拿出來批判一番，所以常給人一種吹毛求疵之感。
他們并不只會批評，別人對自己也同樣有嚴(yán)格的自我監(jiān)督，以此來讓自己的每一步做得完美定認(rèn)為只有如此才能實現(xiàn)既定的目標(biāo)。
我們型的孩子常常會有失望不滿的情緒，他們的這種群情緒都源于自身超高的行為標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)遇到一些違背標(biāo)準(zhǔn)的實施，他們就會很容易感到憤怒不滿覺得事實不應(yīng)該這樣，同樣因為抱著試試追求完美的態(tài)度。他們的生活里常常感到困惑。有力不從心的感覺，這種情緒會轉(zhuǎn)化，為對自己不完美的自責(zé)與憤怒，在內(nèi)心產(chǎn)生挫敗感，這種消極的感覺會被他們壓抑到內(nèi)心深處，從而在心中為自己筑起憤怒、內(nèi)疚的枷鎖。
總結(jié)起來說，完美型孩子的性格特質(zhì)：
自我要求高
做事富有有規(guī)律性，很會收拾東西
溫和善良，乖巧聽話
非常順從，對父母的期待會全力以赴
是非觀念十分清楚，有自己的對錯標(biāo)準(zhǔn)
常常說“應(yīng)該、必須”
注重細(xì)節(jié)，不允許自己有疏忽、松懈
有自我監(jiān)督能力，不喜歡接受批評和指責(zé)
自己犯錯會很自責(zé)
對他人要求很高
喜歡糾正批評別人，樂意做事，勤快
容易氣餒、固執(zhí)、心急氣躁
責(zé)任感強、要求確切
對不能勝任的事情顯得很焦慮
完美型孩子的性格枷鎖就是：我若不完美，就沒有人會愛我。
給父母的建議，完美型孩子的培養(yǎng)要點
要點一：不要對他們要求太高
完美型孩子本身已經(jīng)要求自己凡事做到盡善盡美了，所以完美型孩子的家長切記對孩子要求太高，更不要苛責(zé)他們做事必須保證萬無一失，否則只會給孩子增添更大的壓力。
要點二：和他們保持理性的溝通
完美型孩子會把自己扮成個小大人，并要求與父母保持平起平坐的關(guān)系。因此，只有以理性、合乎邏輯并且嚴(yán)肅的態(tài)度和這類孩子溝通，才能獲得他們的認(rèn)同。
此外，這類孩子大多很尊重規(guī)律，做事十分有條理，會為了達成父母的期望而努力。當(dāng)孩子提出建議時，家長可以告訴孩子會重視孩子的寶貴意見。當(dāng)孩子不知為何生氣時或者很挑剔時，家長不必太在意，不必追究不要為此跟孩子發(fā)生沖突，因為孩子的怒氣大多數(shù)只是無名火。
要點三：批評他們要講點藝術(shù)
批評完美型孩子時建議家長不妨運用心理學(xué)上的三明治效應(yīng)，即將批評分成三個部分，在批評孩子時先進行一番肯定，肯定他的優(yōu)點和進步，然后適時指出孩子的不足，最后一定要給予鼓勵，讓孩子感受到你對他是很有信心的。
需要注意的是，批評完美型孩子，最好點到為止，不可接二連三的批評，因為在接受一次批評前，這類孩子已經(jīng)在心里自責(zé)了多次，并早已暗暗發(fā)誓下次要做得更好了。
要點四：教他們一些自我減壓的方法和技巧
完美型孩子內(nèi)心情緒很強烈，但又很難表達出來，而且天生又有著很強的自律性，對自己要求極高，所以內(nèi)心通常會有很大的壓力，家長必須和孩子保持日常的溝通，隨時觀察孩子的情緒變化，當(dāng)孩子出現(xiàn)困惑時，要及時幫助孩子清理頭緒解決困難。
教孩子一些自我減壓的方法和技巧，讓孩子過得輕松一些。比如，當(dāng)孩子感到自己有壓力時，可以選擇運動、可以聽音樂、可以轉(zhuǎn)移注意力、可以吃一些喜歡的食物、可以大聲喊出來、可以拿枕頭、被子當(dāng)發(fā)泄品等。
每一種人格都有其優(yōu)點和缺點，家長只需弄清楚自己的孩子是哪一種人格特質(zhì)，然后有針對性的改變教養(yǎng)方式，相信孩子的人格會更完善。
你了解九型人格嗎？你的孩子屬于完美型人格嗎？
