1，希望是什么？
在遷徙地球時(shí)，所有人類住在地下城，依舊有老師教書(shū)，學(xué)生上課，老師在課堂上問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，小女主朵朵回答“沒(méi)什么看法”，到與朵朵廣播求助救援隊(duì)時(shí)對(duì)“希望”的解釋相呼應(yīng)。甚至貫穿整個(gè)電影情節(jié)。而你心中對(duì)“希望”的定義是什么？
2，“爺爺不在了，我們的家在哪里??？”
救援隊(duì)前往杭州站圖中，吳孟達(dá)飾演的姥爺不幸身亡，朵朵哭得聲嘶力竭，被救援隊(duì)往安全的地方拉，男主劉啟說(shuō)，“別怕，我?guī)慊丶?。”，朵朵說(shuō)“爺爺不在了，我們的家在哪兒？”有家人，有愛(ài)的地方，才是家。
3，是抱著絕望的心態(tài)回家，還是為了一個(gè)可能性幾乎為0的希望是嘗試一下？只要沒(méi)有死，就要不斷想辦法，在絕望中尋找希望。
4，讓人類始終保持理智，確實(shí)是一種奢求。100％感性是動(dòng)物屬性，而100％理性 是一種奢求，也無(wú)趣了。
5，有人的地方，就是社會(huì)。即使所有人類住在距離地表5公里的地下，仍舊有老師教書(shū)，學(xué)生學(xué)習(xí)，老人打麻將，“世界末日”有人“打砸搶”……
6，星球引力的小小波動(dòng)，可能對(duì)整個(gè)地球沖擊巨大，個(gè)人的生命顯得尤為渺小。
7，能力越強(qiáng)，承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任越大，可能會(huì)忽略對(duì)自己小家的責(zé)任。
例如吳京扮演的劉培強(qiáng)，作為航天員，肩負(fù)著“流浪地球”計(jì)劃重要責(zé)任，在兒子7歲時(shí)離開(kāi)他去空間站執(zhí)行任務(wù)，缺席了兒子之后17年的歲月，甚至在原本退役回家時(shí)遇到“流浪地球”突發(fā)情況，在回家和拯救地球的選擇中選擇后者，缺席了而已整個(gè)生命歷程。但是相信父親在兒子心中擁有非凡的意義。
8，想想自己的存在，對(duì)這個(gè)地球，或者社會(huì)有什么價(jià)值？意義？當(dāng)社會(huì)需要時(shí)，我們能做什么？首先不給別人添麻煩，擁有一定程度的自保、自救能力。（自行開(kāi)車、學(xué)游泳提上日程）
9，當(dāng)有更大的共同愿景，為了同一個(gè)目標(biāo)時(shí)，個(gè)人的小情緒都是小事兒。劉啟初期因?yàn)槔褷數(shù)倪^(guò)世對(duì)救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王磊心有怨恨，但為了接下來(lái)的援救計(jì)劃化干戈為玉帛，最后王磊在救援過(guò)程中被巨物壓住，劉啟拼死救他。
10，一部好的電影，細(xì)節(jié)處理特別重要。吳京操控空間站撞向木星時(shí)，漂浮在空中的淚珠，好評(píng)。
后來(lái)之后一系列這部電影誕生的幕后故事，，更欽佩導(dǎo)演和吳京，感恩有如此執(zhí)著的藝術(shù)家，才能讓我們看到這么精彩的電影。期待中國(guó)電影事業(yè)越來(lái)越好。
