撒下陽(yáng)光、溫暖我心

長(zhǎng)葛市潁川路學(xué)校? ? 谷寶紅

10月25日，中午午休時(shí)間，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們剛吃完飯回來，孩子們?cè)诮淌仪懊娴拇髲d里玩兒，看著他們活潑的身影，我的眼睛里滿是溫暖的陽(yáng)光，就是這樣幸福的感覺，孩子們的童年多么珍貴呀!

一聲”老師”，我趕忙回頭，一看，原來是去年帶六（1）班的劉燁，今年已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了?！蹦阍趺磥硇W(xué)部了，孩子？””我有點(diǎn)事情，去找我的弟弟，他在五（8）班，我不知道五八班在哪兒，就找到這里來了?！薄蔽灏税嘣谀线叺乃臉?，最東邊的那個(gè)教室就是?！薄敝x謝老師?！彼贝掖业耐白撸吡藘刹?，駐足，又返回來了，走到我面前，鄭重其事的鞠躬，然后說”老師，謝謝您”。然后，非常不好意思的逃走了。

望著他遠(yuǎn)去的身影，我久久回味著第二個(gè)謝謝，思緒把我?guī)У搅私衲甑娜路?。那天上午，我走到教室，像往常一樣，剛?zhǔn)備上課，突然，有往桌子上摔打書本的聲音，好像是故意發(fā)出來的聲響，尋著聲音，我看向了劉燁，他的表情充滿了憤怒，渾身都感覺在顫抖，給我的感覺是，箭在弦上，一觸即發(fā)。我心想:我們班這么一個(gè)”呼風(fēng)喚雨”的人物，緣何發(fā)這么大的脾氣，看來，受得氣不會(huì)小。我心里立刻決定，先給他”滅火”，再上課。

我輕輕的來到他身旁，沒有問理由，拍了拍他的肩膀，只說了一句話”你心里難過，老師知道，如果受了委屈，就哭出來吧！”沒想到，一米七的個(gè)頭，當(dāng)真在課堂上放聲痛哭，兩肩不停的顫抖著。

全班靜靜的聽著他的哭聲，一分鐘、兩分鐘三分鐘……哭聲越來越小，我時(shí)不時(shí)的拍拍他的肩膀，”我們可以上課了嗎？”我躬下身問他，”老師，我沒事了。”我走上講臺(tái)，上課”，班長(zhǎng)喊”起立”，開始上課。

課后，我明白了事情的原委，數(shù)學(xué)老師批評(píng)了他，他自認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，感到委屈，雪上加霜的是，最好的朋友又”出賣”了他，平時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的他，那受得了這窩囊氣，當(dāng)時(shí)如果誰(shuí)觸犯他，導(dǎo)火索會(huì)立刻引爆。

我們當(dāng)班主任，當(dāng)老師的職責(zé)，就是在孩子最需要的時(shí)候，給予他理解，和孩子產(chǎn)生共情，安靜的等待，讓孩子的負(fù)面情緒發(fā)泄，消退，消失，愛孩子，就是要這樣，愛的無痕。