Z點思維和《秘密》漫談


記得《秘密》這本書流行還是在我高考那一年,某年回家還看見自己在小本上抄的秘密的一些話,還有重復的寫了很多次的某個目標,結(jié)果是我用秘密法則失敗了,從此把秘密當作了毒雞湯。但是也有一些朋友認為秘密在他們的人生里發(fā)揮了很大的作用,以課上舉的蔡志忠,馬云Z點的狀態(tài)為典型,那么這兩者的區(qū)別在哪里呢?我想我的答案是,秘密給了雞湯,卻沒給勺子。Z點的以廣闊時間和空間為跨度,建立起高屋建瓴的思維模式和不拘小節(jié)的行為導向,使思考更深入專注,心態(tài)更放松積極,最重要的是這兩點指導下,行為更智慧而有效。
在人類的進化過程中,有些弱點是與生俱來的,也許這些弱點曾經(jīng)使我們更好的生存著。比如,我們大腦的本能讓我們趨向于放大生存的恐懼,對穩(wěn)定有著強烈的需求,比如我們總是趨向于去做得到及時行樂的事情,而放棄長遠來說有益的思考和行動。我們中的大多數(shù)A點的人都在為了生存奔波,努力去有一個安定的居所,到疲憊的時候被一些“對自己好"的文案打動在淘寶上買買買,作為一個小分母,給馬爸爸和王健林們的財富帝國添磚加瓦。甚至在思想上也是如此,很難說我們想要的究竟是安慰還是深刻,比如我反省自己在刷知乎的時候,更多的是時候?qū)ψ约阂阎?了解的想法尋求共鳴,或者是假裝自己某一點想法和高票/關(guān)注的答主的一樣有價值,即使有時隱隱體會格局的差異,也不愿做更多思考。大多數(shù)的動力是關(guān)于生存的恐懼,得過且過的迷茫,奮斗的目標來自于和他者的比較/社會主流的認同,小時候可能是別人家孩子,長大可能是功成名就財務(wù)自由,這時的渴望,大概多多少少都透著匱乏和不安吧。
在了解到克服本能劣勢,模擬Z點的狀態(tài)的優(yōu)勢之后,又該怎么做呢?遇到挫折和失敗的時候,如何看待和面對呢?那么再次把目光拉回自己的高中吧,自己所謂的踐行秘密變成了一種自我催眠,目標定的高且遠,但并沒有以出題者的眼光去思考,去對自己的知識結(jié)構(gòu)查漏補缺。相反,變成了一種脆弱而偏執(zhí)的幻想,甚至因為自己身體的原因考前休息了一兩個月,現(xiàn)在想來當時自己身體的原因和精神上的緊張焦慮分不開。那時候看待考試的檢驗,非但沒有坦然,反而放大了自己的惶恐。好像一個假裝去相信自己的說謊者,以同樣的行為甚至更為自私懦弱的行為去期待一個不同的結(jié)果。而為什么另一些人把Z點的狀態(tài)能變?yōu)楦咝ё孕判袨榈谋薏吣兀约悍治鲇袔讉€原因:1發(fā)心,他們以更多的人更長遠的時間為著力點,去做有意義的事。2獨立思考,不盲從于群體。不盲從于經(jīng)驗。甚至一次次顛覆和超越群體和過去自我的認知。3精進,把自己結(jié)合1和2選擇的道路做到極致。世俗意義上的成功和失敗已經(jīng)變成自我更新迭代的檢驗機制。
今天先寫到這里,要先做重要的事情——睡覺。明天試著回答老師關(guān)于覺察的練習,謝謝老師的分享。

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