? ? ? ? 一直以來，總以為針對家長進行的家教知識培訓(xùn)就是家庭教育。最近，聽了宗彩博士的一場專題報告，才有點恍然大悟。原來還有一種教育叫“家長教育”。
? ? ? ? 宗彩博士是國家二級心理咨詢師，家庭教育講師，他在報告中指出，如果教育是一棵大樹的話，那么家長教育是根，家庭教育是干，學(xué)校教育是枝，社會教育是葉。家長教育即專門針對家長的教育，而家庭教育是家長對孩子的教育，家長教育應(yīng)由專門的家庭教育指導(dǎo)師來培訓(xùn)。哈哈，原來如此，我們的報告會名稱應(yīng)把家庭教育報告會改成家長教育報告會。
? ? ? ? 以前就聽說在有些發(fā)達國家，父母在結(jié)婚生孩子之前要先接受系統(tǒng)的家庭教育知識培訓(xùn)，取得父母上崗證才可以生孩子，而我們在這方面是沒有任何要求的，能夠接受專業(yè)培訓(xùn)的更是鳳毛麟角，譬如我們自己，初為人父人母，懵懵懂懂，第一個孩子就成了我們的試驗品，只能在摸索中前行，家教知識的缺乏導(dǎo)致了溺愛和過度的包辦、控制，不懂孩子采取的教育方式方法不僅無效甚至還起矛盾。宗彩博士在報告中講，兒童成長共有31個敏感期，我們又懂得多少，更談不上抓住!不懂教育不懂孩子太可怕了，假以時日，如果結(jié)婚后能夠系統(tǒng)的接受家庭教育知識培訓(xùn)，抓住孩子成長的每個敏感期，科學(xué)施教，相信我們的孩子會培養(yǎng)得更好。
? ? ? ? 縱觀我們現(xiàn)在的家長教育，一是資源缺乏，缺少專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)、指導(dǎo)，家庭教育指導(dǎo)師本身就不足。二是家長認識不到位，當(dāng)下年輕的父母大多是獨生子女，獨立性不強，很多生活、帶孩子還依賴父母，對孩子的育重視不足，經(jīng)驗欠缺。三是學(xué)校組織的家教培訓(xùn)，內(nèi)容不夠系統(tǒng)，也不夠?qū)I(yè)。因此，家長教育還是我們的一大短板，任重而道遠。
? ? ? ? 家長教育是根的教育，家長懂了才會發(fā)生真正的家庭教育，好家長成就好孩子，問題家長帶出問題孩子，父母的一言一行都是家風(fēng)。要教育好孩子，首先要教育好家長。怎么做好呢？我想，首先政府及有關(guān)部門要高度重視、統(tǒng)籌規(guī)劃家長教育工作，建立父母崗前家教培訓(xùn)制度，持證上崗。其次，作為教育部門及學(xué)校要根據(jù)學(xué)段、年齡段系統(tǒng)開發(fā)家教課程，建立家長學(xué)校，開設(shè)父母大講堂，固定課時，定期開課，實行學(xué)分制度。再次，要組建家庭教育講師團，鼓勵教師、有經(jīng)驗的家長取得心理咨詢師證和家庭教育指導(dǎo)師證，建立由知名家庭教育專家及本地專家組成的講師團，保證培訓(xùn)師資。
? ? ? ? 最近有一種聲音，說教書是學(xué)校的任務(wù)，育人才是家長的職責(zé)。說的有些偏頗，卻也不無道理。家長教育是根，家庭教育是干，對一個孩子的成長來說，顯得太重要了，家長的素質(zhì)和水平，直接決定著孩子成長的基礎(chǔ)，影響著孩子的一生。因此，加強家長教育，刻不容緩。(2018年1月10日)
