學(xué)得認(rèn)真，拿手機(jī)記筆記！

認(rèn)真學(xué)習(xí)的人

還有玫瑰西米露和檸檬曲奇餅干！

玫瑰原液調(diào)制玫瑰西米露

回味無窮啊！

課程反饋：

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另一反饋：

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課程感悟：

最讓我難忘的，是一個(gè)媽媽提出來的問題，她說，她的好朋友為了讓孩子長高，給孩子用冷杉推背?？蔀槭裁春⒆訒鎏摵?？

我問她：孩子喜歡冷杉的味道嗎？她說很不喜歡。我說你怎么可以用孩子很不喜歡的味道，再堅(jiān)持給他推背呢？她說因?yàn)楹⒆雍懿幌矚g，所以已經(jīng)把推背改為按腳底，可是孩子還是很不喜歡，他還是出虛汗。

我真的很替這個(gè)孩子難過，媽媽只為了功能而強(qiáng)迫孩子去適應(yīng)他很不喜歡的味道，但是，只有喜歡的味道，才能滋養(yǎng)他的生命，才能幫助他長高啊！如果他真的很不喜歡，為什么一定要強(qiáng)迫他去做自己最不喜歡的事情呢？有這個(gè)必要嗎？

孩子在努力用各種方式告訴媽媽：“我不喜歡！我不喜歡！”他表達(dá)，沒用，再表達(dá)，還沒用，他甚至?xí)脻撘庾R，讓自己的身體出虛汗的方式告訴媽媽：我真的不要。而媽媽竟然還視而不見！還要用自己的好心去強(qiáng)迫孩子繼續(xù)適應(yīng)，這樣溝通正常嗎？

可是這樣的情況，在各個(gè)家庭中，比比皆是。我們真的要學(xué)會尊重我們的孩子呀。每個(gè)人都有自己的感受，都值得被尊重的呀！原則性的問題可以堅(jiān)持，而非原則性的問題，為什么要這樣去漠視他人的感受呢？心，為什么會這么冷這么硬呢？

可以想象，這個(gè)孩子成年以后，當(dāng)他身邊的人向他提出某個(gè)要求時(shí)，只要他覺得應(yīng)該如何，也會漠視別人的任何感受，完全聽不到別人的需求，那么，他會有好的婚姻嗎？他會有好的親子關(guān)系嗎？他會有好的工作關(guān)系朋友關(guān)系嗎？

我們希望培養(yǎng)一個(gè)什么樣的孩子呢？讓他完全按照我們的想法去生活，完全順從我們的意志？奴性，這真的是我們想要的嗎？

我們說，希望孩子有健康的心理，陽光而快樂，那我們什么做的呢？

再次強(qiáng)調(diào)，補(bǔ)能量的事情才去做，奪能量的事情，不要做。就才是和諧關(guān)系的開始。

信任孩子，這是祝福的能量。而所有的擔(dān)心，都是詛咒的能量場。

從今天起，給孩子信任吧，給孩子送祝福吧，給孩子補(bǔ)能量吧。

祝福大家。