14天繪本講讀聲色訓(xùn)練感悟總結(jié)

? ? ? 這次有幸參加子寧老師的14天繪本講讀訓(xùn)練營(yíng),跟著可敬可親的子寧老師和親愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),真的非常開(kāi)心,收獲很多。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)時(shí)間,心里面好舍不得與大家分開(kāi)。

? ? ? 我是一名故事媽媽,自去年十月分以來(lái),我在社區(qū)舉辦過(guò)十余場(chǎng)公益故事分享會(huì)。我喜歡給孩子們講故事,然而在此之前,我只是單純有想法,從沒(méi)有付出過(guò)行動(dòng),當(dāng)然給自己家孩子講故事除外。我能走出家門(mén),邁開(kāi)腿,張開(kāi)嘴,也是要感謝子寧老師。我的第一場(chǎng)故事會(huì)是在參加子寧老師的故事媽媽培訓(xùn)后開(kāi)展起來(lái)的。當(dāng)時(shí)為了能拿到故事媽媽證書(shū),我逼自己在兩個(gè)月內(nèi)完成了五場(chǎng)故事會(huì),并且寫(xiě)了故事會(huì)總結(jié)。雖然后來(lái)不知道什么原因,大V店沒(méi)有給我們第二批故事媽媽頒發(fā)證書(shū),但是我覺(jué)得這并不重要,重要的是,我能敢于鼓起勇氣,突破自我,我也能做自己想做而不敢做的事情,從此,我對(duì)自己多了一份自信。

? ? ? 跟很多故事媽媽不同的是,我既不是幼兒園老師,也不從事早教工作,更不是開(kāi)什么繪本館的,而且我家孩子已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,早已經(jīng)從親子閱讀過(guò)渡到自主閱讀。當(dāng)然,對(duì)于我自己的孩子,我偶爾也會(huì)跟他分享精彩的繪本故事,他也很享受我們之間的親子閱讀時(shí)光。我之所以愿意做故事媽媽,愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)繪本講讀這方面的知識(shí),完全是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人喜好。我喜歡繪本,喜歡給孩子們講故事,喜歡更孩子們?cè)谝黄鸬哪欠N開(kāi)心的感覺(jué),講故事的時(shí)候,我仿佛自己變成了一名老師,離當(dāng)初的夢(mèng)想更近了一步,心里特別欣慰。還有,我也希望在我的帶動(dòng)下,我的孩子變得更加地勇敢和自信。

? ? ? 通過(guò)學(xué)習(xí),我總結(jié)如下:在參加子寧老師的繪本故事培訓(xùn)之前,我給孩子講故事都是跟著感覺(jué)走,隨性發(fā)揮。我的不足之處在于:在講繪本時(shí),很少運(yùn)用擬聲詞;雖然我在情感方面把握得還行,但是我以前真的很少去揣摩人物角色的心理活動(dòng),更沒(méi)想到過(guò)與之共情;角色扮演這塊,我做的很少,也是我不擅長(zhǎng)的;對(duì)于平鋪直敘,我在節(jié)奏感這塊掌握得也不好;還有音色方面,特別羨有的媽媽有著音色上的天賦,聽(tīng)起來(lái)真的好舒服。哈哈,這些也是羨慕不來(lái)的,希望可以通過(guò)后天練習(xí),能讓自己的聲音多那么一點(diǎn)魅力!通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),在老師的精心指導(dǎo)下,我也發(fā)現(xiàn)了自己在講讀繪本方面的不足之處,需要在后期的不斷練習(xí)中加以改進(jìn)。

? ? ? 老師的課非常精彩,老師的指導(dǎo)很受用!雖然老師說(shuō)不用在總結(jié)中說(shuō)感謝她的話,但還是忍不住要說(shuō):謝謝子寧老師的辛苦付出,您的付出不僅讓媽媽們受益,而且更重要的是媽媽們?cè)趯W(xué)習(xí)之后,讓更多的孩子們?cè)陂喿x的道路上有了更好的引路人!感恩相遇,感謝有你!最后一并感謝這些天在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,你們每個(gè)人都值得我學(xué)習(xí)!

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