《親密關(guān)系》:孩子如何找對(duì)象,無非童年時(shí)這三點(diǎn),與性別無關(guān)

網(wǎng)上有人問起:如何評(píng)價(jià)克里斯多福.孟的《親密關(guān)系》?

張德芬在序言中寫道:

“這是少數(shù)我讀過兩遍以上的書。”

加拿大克里斯多福.孟,歷時(shí)17余年,完成經(jīng)典著作《親密關(guān)系》。

他在落筆處寫道:

“親密關(guān)系,是通往靈魂的橋梁。”

初讀《親密關(guān)系》,忍不住感嘆有人把親密關(guān)系看得如此透徹。

再讀《親密關(guān)系》,才發(fā)現(xiàn)每一段親密關(guān)系發(fā)展背后的需求,都來源于童年時(shí)期與父母相處時(shí)的情感缺失。

我們每個(gè)人的童年,都有或多或少的遺憾。

看清這些遺憾,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己對(duì)所愛之人的患得患失,物質(zhì)需求,乃至情感需求,都源于小時(shí)候的那一部分內(nèi)心柔軟處。

01、父母把希望寄托在孩子身上

《親密關(guān)系》中說:

“許多人都認(rèn)為自己的愛是無條件的。但是記得他們經(jīng)常說什么話嗎?

‘我都這么愛你,付出這么多了,你應(yīng)該怎么怎么樣?!?/b>

就像電視劇《小歡喜》中的宋倩一樣。

宋倩是英子的媽媽,有名的物理老師。

眼看英子馬上要高考了,她辭去工作,做一名補(bǔ)習(xí)老師。白天補(bǔ)習(xí)上課,晚上盯著女兒學(xué)習(xí)。

為了英子可以靜心學(xué)習(xí),她在家里裝了隔音墻,還有可以時(shí)刻監(jiān)視的玻璃。

為了給英子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),她天天變著法做海參,燕窩給英子吃,即使英子只喜歡吃豆?jié){油條。

英子喜歡天文,想報(bào)考南京大學(xué),她偏偏讓英子報(bào)考清華北大,認(rèn)為清華北大才是人生的出路。

宋倩認(rèn)為自己這么做都是為了英子好,哪怕孩子現(xiàn)在不喜歡,將來回過來頭也會(huì)感謝她今日做的決定。

英子也有試過反抗。

比如去爸爸家偷偷玩樂高,把宋倩煮了幾個(gè)小時(shí)的燕窩送人喝。

但是被發(fā)現(xiàn)后,等待的就是母女倆的大戰(zhàn),宋倩動(dòng)手打了英子,兩人冷戰(zhàn)了很久。

英子知道媽媽一個(gè)人不容易,不想總讓媽媽不高興,自此以后,開始把媽媽的感受放在第一,自己的感受次之。

宋倩不知道,愛一個(gè)人是無條件的,她愛英子,就應(yīng)該尊重英子的感受,讓英子去做自己喜歡的事情。

英子也不知道,媽媽這個(gè)扭曲的愛,會(huì)把她往火坑里推。

02、孩子壓抑自己的需求,滿足父母的期待

《孝經(jīng)》中有言:

“呼喚應(yīng)聲不敢慢,誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?!?/p>

讓我們要尊重并孝順父母。

其實(shí)孩子對(duì)父母的愛,遠(yuǎn)比我們想得多。

在《小歡喜》中,英子不再和媽媽對(duì)抗,為了讓媽媽高興,她開始強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。

宋倩做的海參粥實(shí)在難以下咽,盡管惡心到吐,她還是強(qiáng)迫自己吃下去。

宋倩提出去看電影,她明明已經(jīng)看過了,還是陪著媽媽去了,被發(fā)現(xiàn)之后,哭著說是想讓媽媽高興。

宋倩早上給英子去買豆?jié){油條,結(jié)果空手而歸,英子內(nèi)心很失望,卻故作開心地和宋倩說,還是吃媽媽做的早餐最好,營(yíng)養(yǎng)又健康。

一次又一次地壓抑自己情感之后,英子抑郁了,整晚整晚地失眠。

然而她不敢告訴宋倩。失眠了整整三十四天之后,獨(dú)自離家出走跳江。

宋倩心急如焚,終于在江邊找到了英子。

英子哭著大喊:“對(duì)不起,我做不了你心目中的好孩子,我要逃離你?!?/p>

宋倩悔恨又無助:“我都是為了你好啊?!?/p>

宋倩認(rèn)為自己這樣是愛英子,實(shí)則是打著“愛”的名義,對(duì)英子進(jìn)行情感綁架。其實(shí)宋倩內(nèi)心還是更愛自己,她要用英子優(yōu)異的成績(jī),去填補(bǔ)她內(nèi)心的情感空缺。

這樣,即使她的婚姻失敗了,她還有一位優(yōu)秀的孩子,所以英子是不被允許高考失敗的。

但是,她忘了英子是一個(gè)獨(dú)立的人,有自己的想法,有自己的喜怒哀樂。

第一次生而為人,英子不知道什么才是真正的愛。

在這樣的家庭氛圍下,英子只知道自己愛媽媽的話,就要隱藏自己的真實(shí)需求,按著媽媽的計(jì)劃走。

可是這樣的愛太沉重了,沉重地讓她透不過氣來,她要選擇逃離。

03、孩子把自己未被滿足的需求,投射在對(duì)他特別的人身上

英子是幸運(yùn)的,宋倩后來意識(shí)到了自己的問題,愿意改變自己。

只要英子開心,怎么樣都可以,她尊重英子的想法,英子最后也治好了抑郁癥,考上了南京大學(xué)。

可總有些孩子,不那么幸運(yùn),因?yàn)橛錾狭艘粋€(gè)不稱職的父母。

在《歡樂頌》中的樊勝美,是一個(gè)愛慕虛榮,一心想要吊富二代的人。

樊勝美的經(jīng)濟(jì)條件明明只夠和朋友合租一間小屋,卻天天打扮得花枝招展,要去結(jié)交有錢的高富帥做男朋友。

克里斯多福說:

“過去的事雖然已被我們拋在身后,卻如同魅影一般,如影隨行,揮之不去?!?/b>

這是因?yàn)榉畡倜郎砩媳池?fù)著一大家族的生活開銷,她的父母,包括她已經(jīng)結(jié)婚的哥哥一家,都讓她一個(gè)人養(yǎng)著,她需要很多很多錢。

她的父母,她的哥哥一家,就像無底洞一樣吞噬著她,慢慢地讓她成為一個(gè)只追求金錢的人。

所以說,孩子在成長(zhǎng)過程中越缺什么,長(zhǎng)大后就越會(huì)期待另一半擁有什么。

如果另一半擁有的東西是偽造出來的,那么這段感情也就踏進(jìn)了無盡的深淵。

就像張愛玲與胡蘭成的愛情一樣。

張愛玲的父親不關(guān)心家庭生活,整日泡賭城,抽大煙,養(yǎng)姨太太,她的母親因此遠(yuǎn)走英國(guó)。

張愛玲跟著父親和后母生活,受盡冷眼和委屈。

長(zhǎng)大后的張愛玲逃離了父親,投奔了母親,在母親的照顧下,日子才算過得安穩(wěn)。

再后來她遇上了年齡相差14歲的胡蘭成,開始了一段曠世之戀。

張愛玲的愛純潔無暇,胡蘭成卻是一名情場(chǎng)老手,他們這段感情最終也因胡蘭成的風(fēng)流而結(jié)束。

張愛玲在送給胡蘭成的照片上寫道:

“見了他,她變得很低很低,低到塵埃里。但她的內(nèi)心是歡喜的,從塵埃里開出花來?!?/b>

張愛玲正是因?yàn)閺男∪鄙俑笎郏砸晃怀墒炷凶訉?duì)她的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,噓寒問暖,足以在她心中泛起漣漪。

一個(gè)被愛滋養(yǎng)大的孩子,內(nèi)心必然是充滿力量的,他相信自己可以創(chuàng)造一切,不會(huì)不向外渴求什么。

04、寫在最后

一千個(gè)孩子就有一千種童年生活,有無憂無慮的生活,亦有壓抑無奈的日子。

羅曼.羅蘭說:

“生活中有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相之后,依然熱愛生活?!?/b>

選擇接納自己,不是一種軟弱的表現(xiàn),而是對(duì)過去的一種釋懷。

選擇直面人生,不是為了接受生活中的無奈,而是為了迎接更好的生活。

記?。?/p>

生活永遠(yuǎn)不可能像你想象得那么好,但也不會(huì)像你想象得那么糟。

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