前幾天寫了一篇帖子叫做《你相信10000小時天才理論嗎？》老實講當(dāng)時也只是看到伊心公眾號有感而發(fā)，我并未想到自己也會去實踐10000小時天才理論。
今天財友@520522chy在帖子下面的回復(fù)讓我陷入深入深深的思考，她問她自己愿意花10000小時在哪個方面呢？是詩詞，是英語，是洞簫還是中藥，她的問題也觸動了我。
我愿意在什么事情上堅持10000小時呢？這個問題我想了兩個小時。
我去豆瓣看重新閱讀了伊心發(fā)表的日記《持續(xù)練習(xí)10000個小時就可以實現(xiàn)夢想嗎？是的》這篇文章中伊心記錄了自己怎么開始的10000小時實踐。
10000小時天才理論出自《異類》這本書，為了更好地理解和感觸10000小時天才理論，我專門又去微信讀書閱讀了《異類》的第二章：10000小時法則。
20世紀90年代，心理學(xué)家K·安德斯·埃里克森和他的兩名同事在頂尖水平的柏林音樂學(xué)院展開了研究。
他們將小提琴專業(yè)的學(xué)生分為3組。第1組由最優(yōu)秀的明星學(xué)生組成，他們個個都有發(fā)展成世界級獨奏家的潛質(zhì)；第2組則由那些僅被認為不錯的學(xué)生組成；第3組由那些將來不太可能做職業(yè)演奏家，只可能在公立學(xué)校當(dāng)音樂教師的學(xué)生組成
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：3組學(xué)生大約都在5歲那年第一次接觸小提琴。在最初幾年，所有學(xué)生的練琴時間都大致相當(dāng)—每周2小時至3小時。但當(dāng)他們到了8歲，不同組別的學(xué)生練琴時間開始產(chǎn)生差別。第1組學(xué)生練習(xí)時間開始明顯多于其他兩組：9歲時每周練琴時間為6小時，12歲時每周8小時，14歲時每周16小時，這樣隨著年齡增長，他們練琴時間不斷增長，到了20歲上下他們每周練琴時間是30小時。
這樣算來到了20歲，這些卓越的演奏者在練琴上已經(jīng)投入了10000個小時了。作為對照，第2組學(xué)生到20歲練琴時長累計為8000小時，“未來的音樂教師們”的練琴時間累計只有4000小時多一點。
埃里克森的研究中最引人注目的結(jié)論是：第一，根本沒有“與生俱來的天才”—花比別人少的時間就能達到比別人高的成就；第二，也不存在“勞苦命”—一個人的努力程度比別人高卻無法比別人更優(yōu)秀。
有時候機遇固然重要，如果這些小提琴愛好者沒有進入頂級音樂學(xué)校受過很好的教育，確實相對來說很難成為頂尖的藝術(shù)家。
但是一旦進入頂級音樂學(xué)校，唯一能使他出人頭地的方法就是：刻苦練習(xí)，一個人在學(xué)習(xí)的過程中，要完美掌握某項復(fù)雜技能，就要一遍又一遍艱苦練習(xí)，而練習(xí)的時長必須達到一個最小臨界量。事實上，研究者們就練習(xí)時長給出了一個神奇的臨界量：10000小時。
重新閱讀了異類這本書之后我才明白10000小時的真正意義所在。
閱讀完我也問自己到底愿意在哪方面堅持10000小時？
是閱讀、寫作、手工還是別的？貌似我也沒有太多愛好，目前喜歡的也就是閱讀寫作了。
伊心在日記中說豆瓣的另外一個10000小時理論實踐者彭縈給我們提供了一個行之有效的方法：寫下你最想實現(xiàn)的那個夢想，然后開始一萬小時倒計時，通過這個方法，彭縈將“閱讀”和“寫作”的時間記入“寫作這個夢想，后來出版了自己的書，成為了專欄作家。
伊心從2012年8月25日開始效仿彭縈寫下了自己的10000小時夢想計劃，在筆記本上記下每天在寫作上花費的時間，她說以前她覺得寫作靠的是靈感，，但是從記錄的那天開始，她突然覺得是靠“練習(xí)”，這句話我理解為，“練習(xí)久了就成為一種無法割舍的習(xí)慣了”。
伊心用這種方法也實現(xiàn)了自己的夢想，而且還沒有堅持到10000小時，她就出版了自己的第一本書，只用了78.5個小時。
如今六年過去了，伊心已經(jīng)出版了好幾本書，她也完成了自己人生中的第一個10000個小時。
看完這些東西，我也下決心在閱讀寫作上投入10000小時，我知道我并沒有天賦，我也知道我每天投入的時間并不多，可到目前為止貌似我也沒有特別喜歡的愛好。
我也希望我的人生中能完成一個10000小時，我想知道當(dāng)我堅持10000以后，我的這個愛好能給我?guī)硎裁礃拥母淖儭?/p>
如果是你，你愿意愿意在什么事情上堅持10000小時呢？
