昨天去接朗朗放學(xué)，在車棚等了10來分鐘，都沒有看到朗朗，心有點(diǎn)焦急。后面忍不住給張老師打電話，張老師說您放心，朗朗很有禮貌的跟她說想去姐姐課室找姐姐放學(xué)。然后6點(diǎn)15分左右就看到姐弟兩開心的下來了。兒子再三讓我不用擔(dān)心，他會保護(hù)自己，他放學(xué)了都很想去課室找姐姐等姐姐放學(xué)。很有愛的兒子。朗朗兒一直心里面都是滿滿的愛。路上姐弟倆還是喜歡斗嘴，其實(shí)我在開摩托車的時(shí)候很怕他們倆在車上斗嘴的。孩子慢慢在長大，我總覺得自己開車搭著他們不太穩(wěn)。到家了，兒子主動(dòng)幫忙蒸水雞蛋。收衣服，折衣服。很積極能干。吃飯了去叫姐姐。飯后也很主動(dòng)要求洗碗，我讓他去折衣服。我洗碗，他自己拿書包做作業(yè)。打開書本就開始自己朗讀課文了，我洗碗進(jìn)去他的書房看到語文第二項(xiàng)作業(yè)是背誦《姓氏歌》朗朗不用1分鐘就把課文背出來，我當(dāng)場愣住，我自己感到很羞愧，總是對兒子焦慮怕他聽寫不會，背誦不會，跟不上老師的要求節(jié)奏，把自己的焦慮無形的傳遞給孩子們，本來孩子有能力的，都在我的焦慮擔(dān)心中毀滅了。背誦完了就來聽寫詞語。我給朗朗聽寫的生詞兒子都能90%的準(zhǔn)確率寫出來。這又是給我的第二個(gè)驚喜。太感恩了，我兒子一點(diǎn)都不差，很是優(yōu)秀上進(jìn)的兒。媽媽要向您學(xué)習(xí)。

今天早上回來，張老師給我發(fā)了朗朗課堂上聽寫的生字，10個(gè)詞語就什么寫了么什。張老師很開心，說朗朗自信滿滿的。說 聽寫朗朗比之前進(jìn)步了很多。發(fā)現(xiàn)很多事情還是看自己的認(rèn)知，心念。講真，感覺自己真有愧對孩子，沒有好好的學(xué)習(xí)把晴朗 帶好。晴晴今天早上因?yàn)槌栽绮筒辉谏?，爸爸兇了一頓，女兒心情很差，當(dāng)時(shí)就哭出來，我過去抱她都不太愿意接受我的擁抱。今年的目標(biāo)是走進(jìn)女兒的心，找到跟女兒同情的相處方式。