好萊塢導(dǎo)演伍迪艾倫曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)，他上了一個(gè)速讀班，學(xué)完了之后，就能夠在十分鐘內(nèi)讀完列夫，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 他的讀后感是：這是一本俄國(guó)的書(shū)。

今天思考一下關(guān)于速讀。

? ? 自己之前一直有個(gè)毛病，讀書(shū)一直是一個(gè)字一個(gè)字的讀，總怕錯(cuò)過(guò)什么。甚至對(duì)于快餐小說(shuō)也是，對(duì)于里面的風(fēng)景描述都要逐字逐句的看完?？措娨暫涂措娪巴瑯邮?，從來(lái)不想去快進(jìn)，錯(cuò)過(guò)的情節(jié)一定倒回來(lái)重新看。以至于我一般不愿看電視劇，因?yàn)橛X(jué)得太占用時(shí)間。自己之前也不以為然。記得第一次看到一篇文章，講述作者100天讀33本書(shū)。并列出了清單。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得真的不可思議，怎么做到的，對(duì)于每年只能讀十幾本書(shū)的我太難了。后來(lái)知道有大牛如樊登，何帆每年可以讀300多本書(shū)。對(duì)我的想法是很顛覆的。我無(wú)法做到。我開(kāi)始想別人怎么做到的。于是我開(kāi)始焦慮，首先想到的是提高自己的閱讀速度。有意識(shí)的提高自己的速度。并且在得到專欄聽(tīng)每天聽(tīng)一本書(shū)，想要快速攫取知識(shí)。最后回頭發(fā)現(xiàn)自己收獲如伍迪艾倫玩笑所說(shuō)一樣。

? ? 直到前段時(shí)間和易仁永澄老師（一個(gè)每年能讀200多本書(shū)的家伙）一起共讀下，才逐漸有所心得。讀書(shū)，如果想提高自己的 認(rèn)知，且當(dāng)前認(rèn)知不高的情況下，單純追求速度是無(wú)用的。大牛之所以能讀那么多書(shū)，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)形成了自己的知識(shí)體系。他們看一本書(shū)只需要關(guān)注自己不知道的，或者帶著解決某個(gè)問(wèn)題的方式去讀。并能讓未知的知識(shí)形成知識(shí)組塊與自己的知識(shí)體系進(jìn)行組裝。這樣他們的速度自然很快，而且隨著知識(shí)體系的完善速度會(huì)越來(lái)越快?？梢钥闯鰜?lái)閱讀速度是一種結(jié)果。而知識(shí)體系的形成，開(kāi)始時(shí)候一定是對(duì)許多方面知識(shí)深耕細(xì)作。就如老師所說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有慢下來(lái)讀書(shū)的人，必定永遠(yuǎn)快不起來(lái)。

? ? 快速閱讀很多方法是可取的，比如檢視閱讀，但速讀的目的不是讀一本書(shū)，而是去定位一本書(shū)中自己值得自己花時(shí)間去讀的知識(shí)，然后花時(shí)間去把未知變成已知。

? ? 想想我之前那種讀書(shū)，完全就是在處在認(rèn)知放松中，讀自己會(huì)的，易懂的，盲目的，缺乏思考和理解力的閱讀必然談不上收獲。

? ? 對(duì)于我這種認(rèn)知還處于初階的人來(lái)說(shuō)，與其把注意力放在速度上，不如塌下心認(rèn)真讀幾本書(shū)。提高自己的理解力和讀書(shū)的耐心，并能確立自己的讀書(shū)原則，方法，目的。多做不一定多得，認(rèn)真少做也能得多