左手崔顥,右手弟弟—蘇軾《和子由澠池懷舊》

歪解詩詞100/072

和子由澠池懷舊

(宋)蘇軾

人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計東西。

老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。

往日崎嶇還記否,路長人困蹇驢嘶。


這首詩是蘇軾寫給弟弟蘇轍的應(yīng)和詩,不過有沒有覺得它讀起來有似曾相識的感覺呢?

我不是指內(nèi)容,而是寫法,是不是與我們前兩天歪解的《黃鶴樓》非常相似呢?我覺得蘇軾肯定也很喜歡崔顥的《黃鶴樓》,否則為什么要仿寫。

我們可以結(jié)合《黃鶴樓》來對比一下。

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

從寫法方面看,這首詩的前兩聯(lián)和崔顥的詩一樣,用散句入詩,而且主要圍繞固定的意象反復(fù)寫,《黃鶴樓》里面是“黃鶴”,這里是“飛鴻”,同時都用兩聯(lián)四句表達了一個完整的感慨,《黃鶴樓》是世事茫茫的懷古之思,本詩是人生無常的懷舊之感。

同樣是頸聯(lián),兩首詩都用了工整的對仗,這首詩中寫到的“老僧”“壞壁”需要結(jié)合蘇轍的詩句“舊宿僧房壁共題”來看,是寫兄弟倆當年赴京參加科舉考試的路上住在寺廟僧舍里,共同題詞與僧舍墻壁的事情。很多年已經(jīng)過去了,當年那個老僧已經(jīng)死了,題的那塊壁也壞掉了,找不到曾經(jīng)的字跡了。這句其實和尾聯(lián)一起回憶兄弟二人曾經(jīng)共同經(jīng)歷過的時光,就像兩人在一起聊天,弟弟說:“哥你還記得我們當年一起住寺廟在人家墻上題詩詞的事情吧?”,哥哥說:“對對,只是那個老僧已經(jīng)死了,墻壁壞了我們的題字都找不到了。咱們一起經(jīng)歷的那些崎嶇坎坷你還記得吧?那時候路又長人又困驢子亂叫的……”這里有意思的是,蘇軾至此也不忘仿寫崔顥,尾聯(lián)和崔顥一樣用自問自答的方式收束全篇。

從內(nèi)容方面看,蘇軾這首詩寫得又低沉又昂揚,低沉是顯而易見的,說人生不過是偶爾留個痕跡,常態(tài)卻是到處奔波漂泊,說我們兄弟曾經(jīng)共同的經(jīng)歷都比較崎嶇,共同溫情的回憶也隨著時間走了或壞了,可見蘇軾在詩里明確寫出來的都是看起來比較悲觀的東西。但是如果結(jié)合蘇轍的詩共同品讀會發(fā)現(xiàn)相反的含義。

懷黽池寄子瞻兄

相攜話別鄭原上,共道長途怕雪泥。

歸騎還尋大梁陌,行人已渡古崤西。

曾為縣吏民知否,舊宿僧房壁共題。

遙想獨游佳味少,無言騅馬但鳴嘶。

蘇轍原詩表達的意思與兄長分別后擔(dān)憂各自道路坎坷,曾一起經(jīng)過的澠池如今我來任職,各自獨游果然也沒有什么趣味。

而蘇軾則說人生本就是無常的,有偶然的痕跡也有必然的分離,過去溫情痕跡早晚會遺失這也很正常,我們共同經(jīng)歷過往日的崎嶇,就更應(yīng)該珍惜當下。蘇軾在用自己的達觀和豁達寬慰弟弟,勸勉中充滿了對弟弟的愛護和眷念。

蘇軾這首詩在寫法上致敬崔顥,在內(nèi)容上處處回應(yīng)弟弟蘇轍,字字句句都有來路又有著落,實在是很妙!

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