陳鶴琴說(shuō)過(guò)：“大自然是我們的知識(shí)寶庫(kù)，是我們的活教材?！痹诮鹕那锛荆覀兩钊胪诰虮就临Y源，將教學(xué)活動(dòng)搬到大自然中，體驗(yàn)秋天帶來(lái)的喜悅，讓這些大自然的資源成為幼兒生活、學(xué)習(xí)的活教材。11月12日上午，中歐園區(qū)小四班的孩子們前往幼兒園周圍的小公園去探索秋天的奧秘。

快樂(lè)遠(yuǎn)足

“走，走，穿上小外套，帶上小水壺，出發(fā)嘍＂外面的世界有著無(wú)限的魅力，孩子們好奇的心靈總是充滿著憧憬，一場(chǎng)體驗(yàn)之旅，在大自然留下孩子們快樂(lè)的足跡，徒步探索大自然，加深對(duì)自然環(huán)境的鏈接中賦予遠(yuǎn)足新的意義。在路上這是寶貝們一次充滿期待的集體遠(yuǎn)足活動(dòng)，一路上孩子們唧唧喳喳就像是一群快樂(lè)的小鳥，感受著秋天帶來(lái)的那份特別情愫，在陽(yáng)光的沐浴下，孩子們的笑臉就像一朵朵可愛的小花。

幼兒園課堂無(wú)處不在，幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都充滿了教育契機(jī)?？?，老師正帶著孩子們一起唱歌呢。讓原本就豐富多彩的遠(yuǎn)足活動(dòng)變得更加有意義。

秋天的樹葉真好看吖，枯枝、落葉、明媚的陽(yáng)光，都是大自然最美好的饋贈(zèng)，小朋友們受落葉的吸引都不由自主地蹲下來(lái)，寶貝們撿起一片又一片小樹葉，快樂(lè)的和樹葉交上了朋友。孩子們興高采烈地?fù)炱鹨黄淙~，比較著落葉的形狀，“我撿的樹葉比你大，我的樹葉是黃色的，我的樹葉像把小扇子。”不時(shí)，還會(huì)聽到小朋友用驚喜的聲音大聲喊道：“老師，快看，這片樹葉好漂亮??！”戶外充滿了孩子們快樂(lè)的笑聲。 在本次活動(dòng)中，孩子們更加深入的了解到樹葉本身的一些特征，例如：樹葉不僅是綠色，它的顏色豐富多彩，不同種類的葉子有著不同的形狀。而且也會(huì)聽到老師講解，了解到落葉會(huì)被土地收養(yǎng)分，明年長(zhǎng)出更茂密的樹木。 通過(guò)撿落葉，和小朋友們一起探索樹葉的秘密，一起發(fā)現(xiàn)美，感受美，并且創(chuàng)造美。

撿完落葉，孩子們躺在大自然中感受秋季的陽(yáng)光，真舒服呀！

美好的時(shí)光總是短暫的，本次遠(yuǎn)足活動(dòng)孩子們不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了知識(shí)和一段難忘的回憶，在如詩(shī)如畫的秋色里，在老師們的陪伴下，孩子們呼吸著新鮮空氣，與快樂(lè)同行，充分享受著大自然帶來(lái)的輕松和愜意，相信這次難忘的秋季遠(yuǎn)足將會(huì)深深印刻在孩子們的腦海中。