
文/恰恰天藍(lán)
身邊有兩位均是與我個(gè)人關(guān)系極好的電工,共事時(shí)間都在十年以上,一個(gè)電工在我進(jìn)廠工作時(shí)就是領(lǐng)班級(jí)的電工了,較年長(zhǎng)于我,一直到工廠停開(kāi),還只是一個(gè)領(lǐng)班級(jí)的電工,當(dāng)然收入有所增加。另一個(gè)電工,比我略大一點(diǎn),原是一個(gè)機(jī)修工,自學(xué)了電工所有課程,還考了電工證,到工廠停開(kāi)離開(kāi)時(shí)已經(jīng)做到了主管級(jí)別,當(dāng)然收入是翻倍的增加了。
按理說(shuō),年長(zhǎng)的那位電工怎么也要先升到主管級(jí)別吧,因?yàn)樗Y格老,能力也比較強(qiáng),為什么會(huì)被后來(lái)者反超呢?我想總結(jié)個(gè)人認(rèn)為最重要的三點(diǎn)能力:
一、敢于承擔(dān)責(zé)任的能力
如果想讓別人敬仰又要拿高的工資,你就要有敢于承擔(dān)更大責(zé)任的能力,這種能力也是膽識(shí)和勇氣的體現(xiàn)。
有一句話是這樣說(shuō)的,「能力有多大,責(zé)任就有多大」,其實(shí)反過(guò)來(lái)也是在告訴我們,坐更高的職位意味著要承擔(dān)更多更大的責(zé)任,相應(yīng)的我們就得提升自己的能力與之匹配。每一個(gè)往上走的人,不是因?yàn)槟阌辛四莻€(gè)能力才上那個(gè)崗位,而是你有愿意承擔(dān)更多責(zé)任的能力。
當(dāng)我找年長(zhǎng)的電工談話時(shí),他說(shuō)電工這塊他還熟悉,機(jī)修難以拿得下,其實(shí)我說(shuō)管理并不一定需要你所有的技術(shù)都精通,都懂,能帶兵管人,承擔(dān)責(zé)任就行。而年輕的電工就是不一樣,他愿意接管全盤,即便電工不是很精通,他愿意試試。當(dāng)然因?yàn)楹笃谒硐仁孔涞臎_到一線,得到了老一輩機(jī)修、電工等認(rèn)可,業(yè)務(wù)能力也越來(lái)越強(qiáng),那是另說(shuō)。
我做從基層一步步做到高級(jí)管理者,最終成為公司的核心員工,我的體會(huì),就是要敢于多做事,多承擔(dān)責(zé)任,這樣能力也會(huì)得到相應(yīng)的鍛煉,什么事不是邊干邊像的呢。
我判斷一個(gè)人有沒(méi)有出息,就是看他愿不愿本是他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任推給別人。的確,發(fā)生一件事故有很多方面的原因,能說(shuō)會(huì)道者可以把責(zé)任推得一干二凈,但造成事故的原因不會(huì)因此而消失,我們正確的應(yīng)對(duì)方式就是,端正認(rèn)識(shí),直面錯(cuò)誤,改革創(chuàng)新。
這種人,或許僥幸逃過(guò)了一時(shí)挨罵和懲罰,最終會(huì)因這種看似極小的不理性行為,加深他人對(duì)他的不良印象,最終領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)喜歡,會(huì)拋棄這種人,從而散失更多的向上機(jī)會(huì),其實(shí)是得不償失的。
我們?cè)敢獬袚?dān)更多更大的責(zé)任,是為下屬構(gòu)筑安全感,他們要依仗于你;是為同級(jí)的兄弟姐妹增強(qiáng)信任感,他們更會(huì)向你靠攏;更是為領(lǐng)導(dǎo)建立信賴感,他們需要緩沖地帶。
二、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力
一個(gè)人有沒(méi)有前途,很重要一點(diǎn)就是看他有沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。
電腦在新世紀(jì)初對(duì)很大一部人來(lái)說(shuō)還是個(gè)新鮮玩意,工廠里邊也不是配置的很到位,全廠只有財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等幾個(gè)部門配置。兩個(gè)電工之前都沒(méi)有接觸過(guò)電腦,都是從頭學(xué)的,維修電腦兩人不相上下。但我記得年長(zhǎng)的電工,更多的口頭禪就是,壞了就換!因?yàn)榈拇_,電腦主機(jī)都是由模塊組成,更換是省時(shí)省力的做法,在相當(dāng)一段時(shí)間公司也認(rèn)可這種做法。而年輕的電工相較而言就是琢磨的多的是,修!他總會(huì)在撤下來(lái)的模塊上,花維修的間隙鉆研能不能修好。年長(zhǎng)的電工也會(huì)修,但對(duì)于不懂的英文沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣,向我請(qǐng)教中文之意,搞明白怎么辦修好就適可而止了,不會(huì)深揪背后的原因,而年輕的電工,相對(duì)而言學(xué)習(xí)的興趣很濃,他不會(huì)問(wèn)我,而是自查字典,利用網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的搜索功能自行學(xué)習(xí)。
我見(jiàn)證他,從一無(wú)所知到學(xué)會(huì)修電腦,到自己組裝配置,再到安裝電腦系統(tǒng)、軟件,還學(xué)習(xí)了五筆打字,做Excel表格,甚至學(xué)習(xí)AutoCAD3D制圖等等。
年長(zhǎng)的是高中畢業(yè),略長(zhǎng)的是中專畢業(yè),其實(shí)文化起點(diǎn)差不多。我身邊就有63歲還在自學(xué)電腦的老人的例子,也有不到50歲就對(duì)電腦拒而遠(yuǎn)之的人,現(xiàn)在來(lái)看,差距擺在那。所以起點(diǎn)根本不是問(wèn)題,問(wèn)題是你自己愿不愿下功夫去學(xué)。
都說(shuō)讀大學(xué)沒(méi)有用,據(jù)說(shuō)那是因?yàn)楫?dāng)畢業(yè)70%以上的知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí),最近每個(gè)五年頭技術(shù)界都會(huì)發(fā)生極大變化,使得我們周遭的生活大變樣,但是所有的知識(shí)都是建立在過(guò)往的知識(shí)積累上的,我們得有這個(gè)基本的認(rèn)識(shí),學(xué)了用不了,但要相信30%還有有用的,總比沒(méi)有學(xué)強(qiáng),即使你比別人多懂1%,也可能達(dá)到100%的差別效果。再說(shuō)了,學(xué)校培養(yǎng)的最重要的能力其實(shí)是自學(xué)能力,即人生在世,我們是否具備持續(xù)的自學(xué)能力是極其重要的。
三、人際交往的能力
酒香也怕巷子深,人強(qiáng)也怕不識(shí)貨。
兩個(gè)電工都很平易近人,也樂(lè)于助人,都不是外向型性格。但我發(fā)現(xiàn),年輕的電工喜歡逢年過(guò)節(jié)喜歡請(qǐng)大家吃飯,他請(qǐng)自己管轄的圈子的人吃飯,也請(qǐng)我們這般高級(jí)的管理人員吃飯,甚至有時(shí)捎帶老板。雖然要花費(fèi)一些銀兩,但這無(wú)疑是擴(kuò)充人脈和滾固圈子極有效的辦法。
如果他們都有較強(qiáng)的人際交往能力,難道不會(huì)如虎添翼嗎?這個(gè)方面兩位都有所缺乏,但我自身來(lái)看,這的確是很重要的一項(xiàng)能力,因?yàn)樽鋈魏问虑椴⒉幌衩绹?guó)大片描繪的那樣是個(gè)人英雄主義逞強(qiáng)能成,都需要團(tuán)隊(duì)合作,需要人的分工和協(xié)調(diào),才能發(fā)揮1+1>2的效果。
這個(gè)時(shí)代大家的時(shí)間都很寶貴,大家的注意力都很分散,這個(gè)時(shí)候人際交往的能力尤其顯得重要,俗話說(shuō)得好「人抬人高,人貶人賤」。我們得毛遂自薦,我們得主動(dòng)是接觸他人。
其實(shí)一個(gè)人活在哪個(gè)層次,很大程度是自己選擇和努力的結(jié)果,選擇放棄就不要羨慕別人的成績(jī),選擇懶惰就不要嫉妒他人的好運(yùn)氣,選擇安逸就不要抱怨上蒼的不公,問(wèn)題的關(guān)鍵還是在于你自己。