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? ? ? ? ?談到美育，許多家長好像很重視孩子的藝術(shù)教育，音樂、美術(shù)給孩子報各種名目繁多補習(xí)班，學(xué)各種技能，（前提必須是孩子真心喜愛，而不是大人喜歡）但是這不是藝術(shù)教育的最終目的。
藝術(shù)是一種修行。
播下去一顆美育的種子，給她充足的養(yǎng)分和陽光，慢慢等它發(fā)芽、開花、結(jié)果。美的教育是讓孩子對事物用心感悟的一種培養(yǎng)，做任何事情不是用心在做，無法體會這件事情帶來的快樂和痛苦。
? 美育教育里從來不都只是快樂，在學(xué)習(xí)的過程中會遇到瓶頸的時候，怎么努力都沒有進步，這個時候是最艱難的時刻，就像爬山爬到半山腰繼續(xù)上山還是回到山腳下，筋疲力盡的你要做出怎樣抉擇。這時候的堅持就尤為可貴，登上山頂你就可以看到不一樣的風(fēng)景，通過努力得到的也會格外珍惜。
? ?藝術(shù)應(yīng)該是最自由、最沒有功利性的精神活動，摻雜進功利的考慮，藝術(shù)也就不純了。天天想賣畫的人，是畫不出好的作品。
現(xiàn)實里有很多藝術(shù)家不是他們不愛金錢和享受的好物質(zhì)生活，而是在藝術(shù)生命和世俗幸福之間，他們每次總是習(xí)慣性地選擇了前者。那些偉大的藝術(shù)家們的作品，留下的不是圖形和色彩。而是藝術(shù)家胸中，那團光芒萬丈、永不熄滅的藝術(shù)圣火。感動一代又一代的人們.
所以我們才會一次次凝視，一次次景仰。
藝術(shù)教育不只是學(xué)一點吹拉彈唱或者能畫幾筆畫的技能的才藝表演，而是從表面的學(xué)習(xí)到對美學(xué)的更深入的了解，還要有很好的文學(xué)素養(yǎng)，對于藝術(shù)表現(xiàn)上也非常重要，美 ?存在在我們生活的方方面面，點點滴滴，只是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的眼睛，和一顆感悟美的心，心中有美，你看到的皆處處有美。反之亦然……
藝術(shù)的表現(xiàn)不是單一描繪客觀事物的表象，而是真實的表現(xiàn)藝術(shù)家對客觀事物的主觀感受。作畫，不僅用眼去看，而且用心去感悟。 ?感知，是從來不該被量化，更不應(yīng)被物化的。
每個人對美的理解不同，體會也有差異，這才是藝術(shù)的魅力所在，百花齊放，百家爭鳴。但不是沒有標(biāo)準(zhǔn)，人類感知“美”的共性的東西還是一致的。任何藝術(shù)的學(xué)習(xí)，最終都是體現(xiàn)生命意識，藝術(shù)讓我們?nèi)祟惖木袷澜绲靡葬尫拧?/p>
我沒有點石成金的本事，我能盡量做的就是幫助孩子愛上藝術(shù)，在他們的心里種下愛“美”的種子，讓他們的心里孕育快樂和幸福感......
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