副標(biāo)題：為了日漸生疏的文字。

一. 為什么叫這個標(biāo)題呢？

其實(shí)原因很簡單，我是別字大王，洗浣我讀了好多年別字，一直認(rèn)作“洗碗”的發(fā)音。而且在家里本人專業(yè)洗碗多年，燒菜本事不行（不得不承認(rèn)我燒菜手藝不如家中另一半，子曰：My wife cooks well. 有圖為證）。

? ? ? ?本人只能打打下手，買買菜、洗洗碗。一般晚上洗碗時(shí)分便是吃飽喝足之際，也算是人一天最為放松的時(shí)刻之一（還有不少時(shí)候，譬如洗澡時(shí)，忙了一天去跑步放空大腦的時(shí)候等等），所以這個時(shí)候聽新聞（一般都是我洗碗，媳婦讀新聞）有感而發(fā)，或者思想“出個軌”概率大好多。久而久之，就積累了不少隨想。敝人寫文章完全靠靈感，有時(shí)想動筆，電腦前正襟危坐就文思如枯井，反倒是洗碗時(shí)刻文思如泉涌。不過大多屬零碎的只言片語，加上我生性懶散，索性取名“洗碗錄”罷了，省卻了想每篇文章名字的麻煩。另外，為了提醒自己多讀書少認(rèn)別字，命名為“洗浣錄”。

二. 正文

1. 今日流水文

? ? ? ?今天媳婦加班，健身房回來后一個人做飯。最大感受：偶爾做飯是享受，天天做飯是受累。自己一個人做飯可以說是最好的事，也是最壞的事。給自己做飯不用遷就別人的口味，想吃辣就吃辣，想吃清淡就清淡，做的不好吃也沒人知道，皺皺眉咽下去起碼喂飽了自己，生活中難免不如意之事，如若計(jì)較一二，活得辛苦；不過做一個人的飯菜是那么多道工序，做兩個人的也多不了多少，（無非多點(diǎn)米，多一二菜），同樣需要買菜-洗菜-淘米燒飯-炒菜，吃完還得收拾桌子加洗碗，天天這般必然無聊，最要命的是偶爾一個人學(xué)了道新菜式、或做好了一道菜，卻無人品嘗、無人夸獎，毫無成就感存在。

? ? ? ?說到健身，自從去年7月份停了之后，一直到年底體重和身材都沒有太大變化。當(dāng)鍛煉身體成為一種習(xí)慣后，自然而然的從飲食、休息、鍛煉幾方面形成了良好的習(xí)慣，當(dāng)停止鍛煉時(shí)，身體依靠慣性仍然能維持一段時(shí)間。只是今年過年前后，大概是終于完成忙活了快一年的事，突然人一下子松弛了下來，脂肪也蹭蹭蹭上去了。不過運(yùn)動最大的作用不在于當(dāng)時(shí)消耗的那點(diǎn)卡路里（比如9公里/小時(shí)的速度慢跑半小時(shí)消耗180cal，感謝網(wǎng)友艸壕指正錯誤，1. 單位應(yīng)該是大卡，即C(寫)或kcal。2.我所在的健身房顯示180kcal，但是實(shí)際情況算法較復(fù)雜，計(jì)算公式參考——分情況 3. 懶人請參考這個：運(yùn)動卡路里消耗計(jì)算器），最有用的是對高油高脂重口美食的威懾力，當(dāng)然也包括提升基礎(chǔ)新陳代謝。當(dāng)你面對美食開始喪失抵抗力準(zhǔn)備投降時(shí)，想想跑步時(shí)跑到自己身體極限了，累得上氣不接下氣時(shí)看下跑步機(jī)顯示的卡路里消耗才特么不到一小塊蛋糕時(shí)的無奈吧，如果還想完成既定的鍛煉目標(biāo)，請放下美食，立地成佛。

2. ?可怕，幼兒園都要復(fù)讀了。。。

? ? ? 吃飯時(shí)刷了下群聊，有個上海地區(qū)小升初的孩子簡歷引起了大家關(guān)注，讓我不禁想起了前兩天看的新聞，關(guān)于幼兒園的小孩打算“復(fù)讀”的事。（具體新聞見此鏈接：http://news.163.com/17/0515/18/CKGD92PS000187VE.html#f=post1603_tab_news），為了節(jié)省大家時(shí)間，閱讀截圖中劃線部分即可，如下：

? ? ? ? 我考大橋時(shí)是上世紀(jì)末的事，大約5000人考，錄取大概400多人，雖然也有沒考上的愿花10萬、20萬借讀（學(xué)籍算在其它學(xué)校，考高中時(shí)不算作本校的升學(xué)率），但總體算平和。也有沒考上的學(xué)生家長去教委會投訴學(xué)校自主命題奧數(shù)的事發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)校不得不取消小升初自主命題，改為小學(xué)推薦制，真是奇葩（推薦還不如統(tǒng)一考試，在國內(nèi)推薦制大概率變成拼關(guān)系了）。上不了大橋可以考輔仁，或者考外國語、江南中學(xué)之類的，為了一個小學(xué)就要復(fù)讀……雖說沒有經(jīng)歷復(fù)讀的人生是不完整的人生（老俞和馬云撫掌擊節(jié)），可和比自己小一歲的人一塊上學(xué)是件很奇怪的事，還沒上一年級就先留級了。借用一下“子睿托?！敝械脑挕?/p>

------------------------前方高能，復(fù)制而來，原創(chuàng)作者如覺不妥，及時(shí)聯(lián)系本人刪除--------------------

是金子 到哪里都發(fā)光

英語好 用啥詞都很帥

劇本贊 排片少都四億

實(shí)力差 萬達(dá)捧也難封

----------------------------------------------非原創(chuàng)、引用部分結(jié)束-------------------------------------------------

? ? ? ? 教育資源有限的情況下群體性爭奪促成了爭龍頭，龍頭老大享有獨(dú)一無二的賣方市場和超高溢價(jià)，龍二龍三總是被瞧不起，這種群體自發(fā)的選擇在中國股市的漲停板制度中體現(xiàn)的最為淋漓盡致。簡單點(diǎn)說就是旱的旱死，澇的澇死。等到我看到群里分享的上海一位小升初學(xué)生簡歷時(shí)，如下（為了保護(hù)他人隱私，打了碼，如有侵權(quán)，請聯(lián)系本人刪除）：

獲獎部分：

? ? ? 第一反應(yīng)是這小孩哪是在上學(xué)呀，分明是作為一個機(jī)器，家長和老師不停地輸入各種信息，并且學(xué)習(xí)的方方面面都做了“認(rèn)證”（用各種比賽和考級）。截圖僅僅是簡歷的一小部分，簡歷從整體制作水準(zhǔn)到獲獎范圍、獲獎長度都完秒我，實(shí)在是慚愧萬分。

? ? ? 第二反應(yīng)這應(yīng)該是個特例，從其父母的工作、職位就知其家庭很不普通，一般家庭也很難復(fù)制這個培養(yǎng)模式。但是無法否認(rèn)的是，進(jìn)入21世紀(jì)以來，不光科技的發(fā)展日新月異，連代際之間的年限也縮短了，80后與90后之間以十年為一代界限，到00后就演變成了五、六年為一代界限，現(xiàn)在甚至三年即為一代界限。同樣無法否認(rèn)的是，父母以及父母雙方的家庭聯(lián)合起來為小孩提供了一個平臺，每個孩子的平臺層次是不同的。同樣三歲左右的孩子，有些在玩平板玩手機(jī)游戲，有些在學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)樂器；就算是玩游戲的孩子中，有些小孩是在玩亡者農(nóng)藥，有些則在玩米亞奪寶奇兵。沒有任何預(yù)設(shè)個人立場的意思，不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)：繼續(xù)成長下去，前后兩者出現(xiàn)差距是大概率事件，而且很大可能是后者逐漸甩開前者。家庭平臺從孩子出生開始就影響著他（她）。如果要細(xì)說這里面的影響因素，就不得不提到個人付出-回報(bào)這個量化公式了。下次再來詳細(xì)探討“回報(bào)（成效） = 個人努力 × 個人等級系數(shù) × 運(yùn)氣系數(shù)”。