今日記錄：

? ? ? ? 我班座位實行“大S+小S”的循環(huán)方式，每周一換。于是每周一成了黑色日，忙得要命！從第三節(jié)課到最后一節(jié)，連軸轉。最后一節(jié)課通常都是廢掉的。要換位置，要點評閱讀記錄冊，隔一周要進行圖書漂流，有時前一周沒來得及發(fā)的小獎狀要在這節(jié)課發(fā)放…… 很心疼廢掉的一節(jié)課。

? ? ? ? 這周星期一，最后一節(jié)課處理完作業(yè)，已經幾近放學，顯然來不及換座位了。我突然想試試他們的自主管理能力。就口頭布置了小班調整的順序，讓孩子們周二早上到校坐到新位置上去。

? ? ? ? 盡管孩子們都說沒問題，但我心里還是擔憂。今天一早，我就來到教室。孩子們陸陸續(xù)續(xù)走進來了。我沒有提醒，看看他們是否能找到位置。進來的孩子都站在門口打量了一下自己原來的位置，又掃視了周圍的位置，很快就順利找到了自己的位置坐下來。心里有些許欣慰。等我聽課回來上第三節(jié)課時，他們都已經坐在新位置上了。

? ? ? ? 看來，真應了那句話，孩子的潛能是無限的。只要你相信，他們就一定可以做到。從此可以節(jié)約半節(jié)課！

今日感悟：當我們在抱怨工作壓力大時，殊不知，還有很多人很羨慕我們能在城市學校工作。當我們以各種理由不運動時，有人已經經歷過了病魔的糾纏，懂得健康為大，珍惜往后日子的云淡風輕。珍惜當下，積蓄健康，工作給力，生活愜意，爭取再活半世紀！