? ? ? ?下午五點半的時候又在琴鍵上飛快地刷了一個小時的740，手掌和手臂都有些酸痛。

? ? ? ?六歲開始學的鋼琴，學到四年級打死都不肯彈，以至停了一年多。后來又想學琴了，接著又學了三年。所以學琴時間大概六七年。

? ? ? ?喜歡巴赫。二部創(chuàng)意曲，一些三部創(chuàng)意曲，十二平均律，帕蒂塔，小前奏曲，創(chuàng)意曲，等等。練琴曲目不固定，因為沒有再跟著老師學，只是自己隨意練著。肖邦夜曲集，圓舞曲集，幻想曲，第一敘事曲，莫扎特奏鳴曲集，海頓奏鳴曲集，小奏鳴曲集，考級一至十級書，849，299，740，一些克拉默，一些莫斯科夫斯基，之類。很多Jazz，swing的曲目，流行曲，順手就能彈出來。說了這么多，這會兒就是想說開總結一些經(jīng)歷。

? ? ? ?練琴的技巧沒什么，無目的，拿著上邊說的那些書從頭到尾一本一本的彈，彈到不喜歡的就不彈，喜歡的就多彈兩遍，彈不順手的就先放下，指不定哪天就彈順手了。試奏能力算是不錯的，因為練習巴赫的時候都是倆手直接彈，還不是說瞎彈。嗯，怎么說呢，因為譜子上所有的音符我都認識。很可笑吧，這算什么。其實還沒說完，除了音符，節(jié)拍節(jié)奏方面的知識也是很全面牢固的。節(jié)奏型是很熟悉的，音階和弦琶音組合是很熟練的，斷奏連奏的彈法是很明確的，強弱對比是能控制好的，作曲家的風格是比較了解的。手指靈活，對鍵盤的感覺很明朗，練琴很少盯著手指看，都是它們自己去找音。所以綜上所述，我的試奏能力就是這樣鍛煉出來的。

? ? ? ?說了半天，其實就是想說明一下怎樣鍛煉試奏能力。因為有很多老師都很驚訝于我的這項能力。本來我還沒覺得怎樣，不就是很多曲子拿來就能彈出來嗎，這不是應該的嗎。后來才發(fā)現(xiàn)不是每個人都能這樣。

? ? ? ?觀察了很久之后發(fā)現(xiàn)，很多鋼琴學生學到一定程度（一兩年甚至三四年，甚至考完八級）依舊不能很好的認清楚譜，還沒說能很快認出。我就納悶了，連音符都不認識，怎么彈。然后才發(fā)現(xiàn)很多是老師教一句就背一句，教完了，斷斷續(xù)續(xù)也認完了，再多練會兒就彈好了。所以這類不識譜的學生多半記性也很好。但這樣學能學出什么來呢？就像學語文，能在人前使勁呱唧，出口成章，卻連字也不認識，那究竟在學什么。