胡萍老師|成人應(yīng)對青春期孩子性行為的原則

原創(chuàng)： 胡萍? 善解童貞? 今天

胡萍老師

善解童貞品牌創(chuàng)始人

獨立研究人

兒童與青少年性健康教育專家

? ? ? ? 成人應(yīng)對青春期孩子性行為的原則：

寬容與理解孩子的行為；

在處理孩子性行為問題的時候，要將保護孩子的尊嚴放在第一位；

幫助孩子解決已經(jīng)發(fā)生了的問題；

不可以責罵和羞辱孩子，責罵與羞辱只會給孩子帶來恥辱感和低自尊。

1.性教育要幫助青春期孩子建立三道防火墻

? ? ? 對于青春中后期的孩子，性教育的一個重要內(nèi)容就是幫助孩子筑建三道防火墻：? ? ?

第一道防火墻是教育孩子未成年以前不可以發(fā)生性行為。? ?

? ? ? 男孩女孩都要管理好自己的性沖動，未成年之前不可以與異性發(fā)生性關(guān)系，要對自己行為負責任。

第二道防火墻是安全的性行為。

? ? ? 如果不能管理好自己的性沖動，那么，在發(fā)生性行為之前，雙方要對身體進行艾滋病、性病和其它傳染性疾病的檢查，確定雙方的身體健康狀況，保證性行為的安全；另外，發(fā)生性行為時使用避孕套，防止懷孕和性病、艾滋病傳播；

第三道防火墻是挽救行為。

? ? ? 如果雙方不明確對方身體是否有傳染病，或在發(fā)生性行為時沒有使用安全套，性行為后要注意自己身體發(fā)生變化，及時到醫(yī)院檢查和治療。

? ? ? 然而，我們教育體系中性教育的缺失，導致了青春期孩子對性的無知和無畏，帶來了許多家庭和個人的悲劇。

? ? ? 曾經(jīng)有兩個13歲的孩子（他們是同學）發(fā)生了性行為，后來女孩懷孕了。女孩父母帶著孩子去男孩家商量怎么解決。結(jié)果男孩站出來，拍著胸脯說：“這個事情我全權(quán)負責?！笔聦嵣?，他根本不知道“責任”是什么，不知道對這個女孩要負什么責。他以為“我爸爸拿點兒錢帶女孩去做手術(shù)”就是對女孩全權(quán)負責了。

? ?

? ? ? 我告訴男孩：“你知不知道，做完手術(shù)這個女孩可能以后再也不能生育了，她可能以后再也不能夠做媽媽了，這個責任你能負擔得起嗎？”

? ? ? 他：“我沒想過。”

? ? ? 我：“你知道這個女孩做了這個手術(shù)后，她的身體健康會受到很大的影響，這個責任你擔當?shù)闷饐?？?/p>

? ? ? 他：“我不知道有這樣的責任?！?/p>

? ? ? 我：“懷孕、做人流手術(shù)，這些對于女孩的父母來說，他們心理上受的傷害你知道嗎？還有，這個女孩心理上受的傷害你知道嗎？”

? ? ? 他說：“不知道……”

? ? ? 13歲的孩子已經(jīng)進入青春早期，無知者無畏導致女孩懷孕的事情發(fā)生，在這個案例中，我們看到了教育的缺失。對于這兩個13歲的孩子來說，第一道防火墻都沒有建立起來。同時我們還看到了父母處理這件事情是缺乏智慧的。

2.父母應(yīng)該反思家庭教育的缺失

? ? ? 我們來看這樣一個案例：

? ? ? 16歲的初中畢業(yè)生M，在與同學的交流中了解到了自家所住的小區(qū)周圍一些“發(fā)廊”可以提供性服務(wù)，這些同學還繪聲繪色地講述了自己接受性服務(wù)的過程和感覺，還告知了M每種不同的服務(wù)有不同的價格，引起了M極大的好奇心。由于中考后放假在家，無所事事的M便在自己小區(qū)轉(zhuǎn)悠并發(fā)現(xiàn)了這樣的“發(fā)廊”。終于有一天M帶著過年所得的壓歲錢踏進了這家“發(fā)廊”，并接受了性服務(wù)。幾天后，M發(fā)現(xiàn)下身紅腫、水泡、潰爛，不敢告訴父母，直到下身潰爛越來越厲害，M才將事情告訴了父親，父親憤怒之下通過媒體將發(fā)廊曝光，然后帶著兒子到外地治療。

? ? ? 在M的成長中，性教育一直是處于缺失的狀態(tài)，當青春期的孩子以無知者無畏的姿態(tài)嘗試性行為，這才是最危險的！對于16歲的M來說，如果父母或?qū)W校性教育幫助他建立起來了第一道防火墻，那么，M在聽到同學的信息后，會主動拒絕這類信息，更不會采取行動。

? ? ? 如果M懂得發(fā)生性行為的后果，但還是控制不住去發(fā)廊接受性服務(wù)，他應(yīng)該采用第二道防火墻，保護自己的健康。

? ? ? 現(xiàn)在，M被傳染上了性病，出現(xiàn)了癥狀，他更不知道要采用第三道防火墻，及時治療自己身體的病癥。

? ? ? 可以說，M基本是在一種無知的狀態(tài)下發(fā)生了性行為，他并不清楚自己這個行為的后果，以及如何預防這些后果。M的無知，更多的責任應(yīng)該由父母和學校教育來承擔，而不是由發(fā)廊來承擔。在事情發(fā)生后，M的父母沒有首先反思自己對孩子教育的缺失，只是將責任推卸給發(fā)廊。

3.保護好孩子的尊嚴

? ? ? 曾經(jīng)看到過一個故事：

? ? ? 女兒12歲，與同班男孩發(fā)生性關(guān)系后懷孕了，媽媽知道這件事情后沒有打罵女兒，而是深深地自責沒有對女兒盡到教育的責任。之后，媽媽對所有的家人隱瞞了女兒的事情，孩子的父親也不知道這件事情。然后媽媽借口帶女兒到外地旅游，為女兒向?qū)W校請假。來到一個陌生的城市后，媽媽帶女兒在醫(yī)院做了人流手術(shù)，媽媽精心照顧女兒，女兒身體恢復后，母女倆才回到家里。期間，媽媽與女兒交流了保護自己的隱私，不可以與男性發(fā)生性關(guān)系的話題。女兒讀懂了媽媽的良苦用心，她告訴媽媽，自己以后再也不會做這樣的傻事了。

? ? ? 這件事情成為了媽媽和女兒共同的秘密。

? ? ? 在這個故事中，媽媽接納了女兒的“錯誤”，保護了女兒的尊嚴，幫助女兒及時處理了面臨的問題，獲得了女兒的尊重和信任。同時，媽媽也意識到了自己在女兒成長中應(yīng)該盡到的責任，通過這件事情彌補了自己的失職，雖然有些亡羊補牢，但媽媽的做法保護了女兒受到輿論和世俗的傷害。?

4.父親在男孩的性教育中不可以缺位

案例一：

? ? ? 兒子15歲了，前幾天我在他的QQ里發(fā)現(xiàn)他和女孩子在討論懷孕的事情，但從聊天內(nèi)容看，兒子摸女孩的下身，還有說到自己射精了，現(xiàn)在的孩子覺得什么都明白，根本聽不進家長的話，如果孩子發(fā)生了性行為，我該如何引導兒子呢？

案例二：

? ? ? 兒子15歲，今年剛中考完，他和班里的一個女孩戀愛了，而且關(guān)系很親密，有摟抱的現(xiàn)象，女孩的高中第一志愿學校與兒子的選擇的學校一樣。害怕，焦慮，擔心他們發(fā)生性行為是我現(xiàn)在的心情，我該怎么辦？

? ? ? 當15歲的男孩已經(jīng)開始與異性有了親密行為，父親應(yīng)該與兒子進行一次深刻交流，母親最好不要替代這個工作，除非孩子很難見到父親，或者父親完全不能夠承擔起這份教育責任。當媽媽發(fā)現(xiàn)兒子的情況后，可以與孩子的爸爸商量，由爸爸與兒子來討論這個問題。

? ? ? 爸爸在與兒子討論時，要讓兒子感覺到爸爸的真誠，爸爸要告知兒子與女孩發(fā)生性行為的后果。對于青春期中期的男孩來說，父親的教育尤其重要，父親可以以自己的親身經(jīng)歷與孩子討論青春期戀情，為孩子輸入愛情的審美和責任感，這是男人與男人的對話，會讓男孩感覺到自己的成熟與長大。如果父親覺得自己不能夠勝任這次談話，可以尋求專業(yè)人士的幫助。

? ? ? 針對案例一的情況，父親在與兒子談話前，要進行充分的準備，不要談及孩子的QQ聊天內(nèi)容，否則孩子會認為父母偷窺自己的秘密；父親要告知孩子談戀愛時應(yīng)該遵守的底線；父親要讓兒子懂得愛護好女孩。父親與兒子交流的方式一定要溫和而堅定。要很好的完成與青春期孩子的談話，不是一件容易的事情，需要父母的教育智慧和與孩子建構(gòu)起來的良好親子溝通關(guān)系。

? ? ? 針對案例二的情況，父親重點要與兒子談行為界限的問題，告訴孩子不可以在公共場所與女孩摟抱，也不能夠與女孩在單獨的房間呆上太久，不利于孩子控制自己的性沖動。面對青春期的孩子，父母還要引導孩子看一些高雅的愛情小說，比如一些描寫愛情的世界名著，提升孩子的愛情審美力。

（注：本文節(jié)選自胡萍老師《善解童貞4：孩子的愛情》第7章第六節(jié)“如何應(yīng)對孩子發(fā)生性行為”）