《讓兔子奔跑吧!》故事一則

? ? 小兔子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點(diǎn),于是,小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳,想補(bǔ)救小兔子弱點(diǎn),想讓小兔子在游泳方面也變得優(yōu)秀起來。

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? 可是小兔子耗了大半生的時(shí)間也沒學(xué)會(huì),它很疑惑,且非常痛苦。

? ? ? 貓頭鷹說:“小兔子是為奔跑而生的,應(yīng)該有一個(gè)地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。”

? ? ? ? 學(xué)校,家庭以及各種機(jī)構(gòu),都遵循一條不成文的定律,讓學(xué)生努力改正弱點(diǎn)。

? ? ? 人人都想只要能改正缺點(diǎn),就會(huì)變得更好,更優(yōu)秀??杀氖沁@種推斷是錯(cuò)誤的,是與素質(zhì)教育背道而馳的。

? ? ? 我們現(xiàn)在教育最應(yīng)該做的就是從一個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)他優(yōu)點(diǎn),特長,然后激發(fā)這種特長,讓其發(fā)揮這一特長,如此,才能令其安身立命。這樣才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育。

? ? ? 所以,請(qǐng)讓小兔子奔跑吧!

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