? 科學―給我們真―教會理智―做出理性反應；藝術―給我們美―教會激情―做出感性反應；人文―給我們善―教會虔誠―作出悟性反應。
? 心理咨詢它首先是一門科學，其次是藝術和人文的三位一體，真善美為一體缺一不可。在咨詢中我們不光追求效果、美感、還要用善對待別人。
? ? 科學告訴我們什么是真，藝術追求美，人文追求善?？茖W的真實是“描述的真實，”在這個世界上永遠不會見到“真實的真實”。
? ? 科學來自兩希文化：
一、希伯萊文化創(chuàng)造了科學精神。創(chuàng)世紀上帝造人，當上帝把亞當創(chuàng)造出來時，亞當看到除了動物之外只有自己，他內心在想，我是誰？（自我意識誕生）然后他又思考：我從哪里來？（宗教神創(chuàng)論）上帝看亞當孤單，用亞當的一部分創(chuàng)造出夏娃時，亞當問夏娃：你是誰？（關系意識誕生）當上帝告訴他們，樹上的果子不可以摘，他們感到疑惑，問上帝：為什么？（科學意識誕生）
二、希臘文化。注重實證，重復，科學試驗。
? ? 心理學為一體為二，不能一分為二，一個身體包含前胸和后背，而前胸后背，兩者不能獨立分開。就像我們的呼吸，有呼有吸，不可能只有呼沒有吸。有時我們的思維會一分為二，考慮的事情，有好便會有壞，不可能只有好沒有壞，也不可能只有前沒有后。
? ? 藝術之“美”：流暢之美，“行云流水”的過程，“水到渠成”的結果，藝術是唯一的。
? ? 人文情懷是對人的態(tài)度，人文之“善”。咨詢師的善是一種示弱，以此控制求助者外在的強。心理咨詢是助人的工作，但助人要保住自己才能救別人，自己不能死在救人的路上。比如：坐飛機時乘務員會提醒乘客，乘客穿好救生衣再照顧孩子，乘務員先讓乘客保護別人，再管自己。一個人保護不了自己，是無法保護別人的。一個人自己活的別扭，不可能讓家人幸福，只有自己內心豐盈才會關注他人，否則即使對別人付出也會要求回報。弱者需要善和平，一個人特別需要別人對自己好，說明這個人太弱。而強者可以創(chuàng)造和平。
? ? 三種反應：情緒化應對是感性反應；邏輯化應對是理性反應；超越現實的應對為悟性反應。我們平常所說的，動之以情（動心），曉之以理（動腦）。一個記住仇恨的人，心里不可能是健康的，它停留在理性反應層面；當一個人舉止言談，滿腦子都是推理出的理由，我們要對他動之以情，把理性反應轉換成悟性反應；當一個人進門就哭時，我們要對他曉之以理，把感性反應轉化為理性反應；再將理性反應轉為悟性反應。我們最終的目的是講理性反應和感性反應轉化為悟性反應，促使他領悟超越現實。最難得是當一個人出現在你面前時，你能否準確判斷他在哪個方面，診斷比治療重要。
? 咨詢的最終結果關鍵在于“相信”。
? 科學是生活的理智，藝術是生活的歡樂，而宗教則是生活的和諧。缺少其他方面，任何一方都不完全。只有在這三角關系的基礎上理解生活，我們才可以指望揭破生活的秘密。
? ? 人的一生應該左手握住理性，右手握住感性，提高心身悟性，就可以擁有平衡快樂的人生。
