親愛(ài)的孩子們：
好久不見(jiàn)，我是你們的鄧?yán)蠋?。新年已過(guò)，到處都是春天的氣息，回學(xué)校路上的花兒也快要開(kāi)了。按照往年的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候的你們已經(jīng)在校園里高聲讀書(shū)、盡情奔跑了，見(jiàn)到了許久不見(jiàn)的老師，最好的朋友和你分享新年收了多少壓歲錢，舉行“開(kāi)學(xué)第一課”班會(huì)，也許還高興地領(lǐng)回了上學(xué)期獲得的獎(jiǎng)狀……我相信，這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都是熱鬧的。
然而事實(shí)是——你們熟悉的校園，沒(méi)有你們的瑯瑯書(shū)聲。是的，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻擋了你們求學(xué)的腳步。這注定是一個(gè)不平常的寒假，它打亂了所有人的節(jié)奏，讓熱鬧的春節(jié)變成宅家，讓拜年聚會(huì)變成泡影，出門要帶戴口罩，和爸爸媽媽逛個(gè)超市成為一種夢(mèng)想……
為了阻擊這場(chǎng)傳染性極強(qiáng)的疫情傳播，上級(jí)統(tǒng)一部署推遲開(kāi)學(xué)。這一措施是為了你們、我們和太多的人們的安全與健康，警報(bào)尚未解除，我們“停課不停學(xué)”，把課堂變成了網(wǎng)絡(luò)課程，紛紛投入到線上學(xué)習(xí)中。在老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促下，你們把“困”在家里的每一天化成一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的、一張張清楚整潔的作業(yè)照片。不懂的作業(yè)也會(huì)主動(dòng)發(fā)來(lái)提問(wèn)，耐心聽(tīng)我的解答。
我很欣慰，因?yàn)槲易钕肟吹降木褪窃蹅兊诙n堂的孩子們，不把延遲開(kāi)學(xué)當(dāng)成懶惰的借口，而是學(xué)會(huì)自律，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師寬心，讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
孩子們，接下來(lái)是我最想告訴你們的，是對(duì)你們的人生能有那么一絲絲影響的肺腑之言。
一、愿你們能感受高尚，心中有國(guó)家
孩子們，在這段特殊的時(shí)期，我們看到的和感悟的太多太多。
首先是黨和國(guó)家的偉大。面對(duì)疫情，各級(jí)政府、企事業(yè)單位、每個(gè)社區(qū)、每個(gè)人都迅速行動(dòng)起來(lái)，形成了眾志成城防控疫情的全國(guó)人民戰(zhàn)爭(zhēng)；“一方有難、八方支援”，匯集起了磅礴力量；火神山、雷神山等醫(yī)院建設(shè)，創(chuàng)造了令人嘆服的“中國(guó)速度”等等。黨和國(guó)家永遠(yuǎn)是全國(guó)人民的依靠和保護(hù)神。
同時(shí)我們看到了中國(guó)人民的高尚。瘟疫無(wú)情，科學(xué)家們廢寢忘食地研究病理，希望早日攻克病毒；醫(yī)生護(hù)士爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪?，厚重的防護(hù)服下，他們用血肉之軀，筑起“白色防線”；軍人帶著職責(zé)和使命沖向了一線，還有無(wú)數(shù)的公安干警、基層干部、各行業(yè)的人員、志愿者等都在忘我奉獻(xiàn)，教育著我們什么是以身報(bào)國(guó)。
孩子們，只有當(dāng)你的選擇、理想和志向能夠報(bào)效國(guó)家和民簇，那才是你們最美的樣子。愿今后的你們也能像今天為疫情而戰(zhàn)的人們一樣，胸懷責(zé)任，肩負(fù)使命。
二、愿你們能身駐憐憫，心懷感恩
親愛(ài)的孩子們，我知道你們出生以來(lái)，從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景：生活的地方像是按了暫停鍵，空空的街道，不能下樓玩耍的每一天，無(wú)法走親訪友的新年，我們從未想到，可是它發(fā)生了。而且，在那座疫情最嚴(yán)重的城市——武漢，有太多的人比我們的生活更加悲傷，我不知道你們看新聞時(shí)，是否想到那些冰涼的數(shù)字背后，有多少個(gè)破碎的家庭和悲傷的心？
他們是父母的孩子，是孩子的父母，沒(méi)有誰(shuí)愿意承受不幸，可是人生無(wú)常。所以，每一個(gè)生命都渴望溫情。當(dāng)我們坐在家里享受溫馨與幸福時(shí)，還有很多叔叔阿姨奮斗在抗擊疫情的第一線，是他們用辛勞和無(wú)私，甚至用生命為我們守護(hù)了一份平安與幸福。孩子們，悲憫是世界上最偉大的情懷。我希望你們能在這次疫情中學(xué)會(huì)用一顆憐憫的心去看待生活，對(duì)待他人，學(xué)會(huì)感恩，用自己的愛(ài)和力量去幫助弱小，溫暖他人，因?yàn)?，善良才是人性最閃亮的星。
即使生活有太多的不幸，我們也要保持希望。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩那些負(fù)重逆行的人，感謝父母感恩兄弟姐妹，感恩老師朋友，是他們讓我們的人生變得更加美好，更加幸福。
三、愿你們能敬畏自然，珍愛(ài)生命
孩子們，通過(guò)這次疫情，希望我們每個(gè)人都對(duì)生命有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。我們要尊重生命、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、敬畏自然。這個(gè)世界上還有很多的災(zāi)難在發(fā)生：地震，山火，蝗災(zāi)等等。氣候變化、資源匱乏、環(huán)境污染，科技越是進(jìn)步，越不能低估人類對(duì)自然的破壞力；發(fā)展越是快速，越要懂得敬畏和保護(hù)自然。不要過(guò)度開(kāi)采和利用自然，因?yàn)閷?duì)自然界破壞越大，自然界給人類報(bào)復(fù)越強(qiáng)。
孩子們，即使我們所做有限，也要用自己的力量去愛(ài)護(hù)環(huán)境，也許只是從身邊小小的一個(gè)舉動(dòng)做起：撿起一張紙屑，不捕捉一只鳥(niǎo)兒，甚至你還能通過(guò)自己的勸告，提醒親朋不要捕殺野生動(dòng)物。因?yàn)橹挥欣斫馍?，我們才?huì)尊重生命，從而善待生命。
四、愿你們能自我管理，主動(dòng)發(fā)展
孩子們，在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)中，在停課不停學(xué)的這段時(shí)間，人人都是主角。遠(yuǎn)離學(xué)校與老師，面對(duì)電腦、手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，你能有效的進(jìn)行自我管理嗎？能夠安排好自己的生活、鍛煉、學(xué)習(xí)嗎？能夠管理好自己的情緒嗎？能夠克服人性中的惰性嗎？
我希望你們?cè)谶@特殊的學(xué)習(xí)歷練的時(shí)間里，一如既往地努力做到自覺(jué)、自律、自強(qiáng)、自立。因?yàn)闊o(wú)論今后你選擇什么樣的人生道路，現(xiàn)在所需要確定的是——好好學(xué)習(xí)，為不確定的未來(lái)增加確定性。
首先是認(rèn)真細(xì)致地做好疫情防控；其次是要調(diào)整好自己的身心狀態(tài)，保持規(guī)律生活，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高生活能力；然后是安排好學(xué)習(xí)，做好計(jì)劃，按照老師的指導(dǎo)，完成好學(xué)習(xí)打卡、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、提交作業(yè)等各項(xiàng)任務(wù)，多與老師溝通，多和同學(xué)互助；同學(xué)們的表現(xiàn)既是家庭和學(xué)校品質(zhì)的體現(xiàn)，也是面對(duì)挑戰(zhàn)，完善自我，超越自我的實(shí)踐。我對(duì)同學(xué)們居家學(xué)習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)滿懷信心和期待。
在抗擊疫情的活動(dòng)中，我還看到了你們的行動(dòng)：詩(shī)書(shū)抗“疫”、畫(huà)作助戰(zhàn)……你們用自己的力量為這場(chǎng)戰(zhàn)役助力。
孩子們，相信光明能驅(qū)逐黑暗，溫暖能融化寒冰。離開(kāi)學(xué)的日子不久了，你準(zhǔn)備好了嗎？? ? ?
? 待到春暖花開(kāi)日，疫情盡除時(shí)，鄧?yán)蠋熞廊粫?huì)像平時(shí)一樣站在門口等著你們，迎接你們陽(yáng)光下最美的笑容！
最后，祝孩子們平安健康！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 想念你們的人：鄧?yán)蠋?/p>
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年3月2日
