0315-《有效學(xué)習(xí)》之五:我的健康,我做主

7094-吾愛廬

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學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能,成為行家,需要系統(tǒng)化訓(xùn)練,才能幫助我們實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。同理,成為一名健康管理師,也必須走這條必經(jīng)之路。

001理解階段

這個(gè)階段是反復(fù)問內(nèi)心深處的想法,需要觀察和發(fā)現(xiàn)問題的核心概念和性質(zhì),理解真正的問題所在。

我為什么要成為一名健康管理師?什么是健康管理師?如果我是健康管理師,會(huì)怎么樣?

002規(guī)劃階段

這個(gè)階段,需要規(guī)劃出如何解決問題,發(fā)現(xiàn)已有數(shù)據(jù)與未知問題的關(guān)聯(lián)。

先報(bào)考獲取健康管理師資格證證書,其次向同行業(yè)內(nèi)專家學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,靠近牛人學(xué)習(xí)牛人厲害的地方,讀他的書和文章,經(jīng)常點(diǎn)評(píng)文章,與牛人書中鏈接,適當(dāng)時(shí)可以面對(duì)面交流,最后自我自學(xué)成長(zhǎng),閱讀大量國(guó)內(nèi)外知名大咖有關(guān)健康養(yǎng)生類書籍。

003計(jì)劃實(shí)施階段

這個(gè)階段是計(jì)劃執(zhí)行和驗(yàn)證的過程,看看能否證明自己的想法。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)時(shí)間管理,利用番茄工作法和精力管理法應(yīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),鏈接行業(yè)專家,請(qǐng)教問題,通過市場(chǎng)問卷調(diào)查了解他人生活飲食習(xí)慣,進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)他人健康養(yǎng)生,收集反饋,記錄整理檔案,針對(duì)不同用戶情況分析,提出整改建議。偶爾寫特殊案例分析文章,投稿健康專欄。

004回顧階段

這個(gè)階段是從解決方案中學(xué)習(xí)階段,通過觀察解決問題的結(jié)果和解決問題的過程,可以夯實(shí)自己的知識(shí),提高解決問題的能力。

每次進(jìn)行21天一對(duì)一或者一對(duì)多的健康咨詢和指導(dǎo)服務(wù)結(jié)束后,必須立刻對(duì)自己進(jìn)行徹底的復(fù)盤翻盤,站在上帝的視角俯視自己作為一名健康管理師是如何工作的,就像李笑來說的用元認(rèn)知來看自己,查漏補(bǔ)缺,逐步完善自己的專業(yè)技能。

總結(jié)一下:

成為一名行家,其實(shí)就是成為一名幫助他人解決問題的業(yè)內(nèi)高手,高手不是憑空而來,也是需要經(jīng)歷這四個(gè)階段磨煉而成。

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