無戒學(xué)堂與談寫作專題聯(lián)合征文｜關(guān)于修改文章的探討與研習(xí)

在簡書里寫作已經(jīng)兩百多天，我一直堅持每天寫一篇文章，也參加了日更活動，以此來監(jiān)督自己寫作。對于修改文章的探討和學(xué)習(xí)，我有一些經(jīng)歷和想法，寫出來請各位老師們一起探討交流，以此找到適合自己的方法，修改出滿意的文章。

如何修改文章？首先寫完一篇文章不要急著發(fā)表，等一等，放一放，最好放一個晚上。然后再開始來修改文章的內(nèi)容。

一篇文章至少要修改兩遍以上。第一遍把錯字，錯詞，用錯的標(biāo)點符號改過來。一篇文章如同一件制作完成的衣服，布料是嶄新的，針腳排列是整齊的，尺寸是按大、中、小的標(biāo)準(zhǔn)量體裁衣。有了這些基本元素，制作出來的衣服才能作為達(dá)標(biāo)的衣胚。

朗讀，逐字掃描或在心里默念的方式對文字進(jìn)行校對非常重要。只有自己站在讀者的角度把文章讀一遍，才能看出文章里把“從來”寫成了“重來”，三個“的、地、得”不分，名詞前面用了“地”，動詞前面用了“的”，不知道什么時候用“得”。

對文字的校對是個細(xì)心的活，也能反映出自己的基本功在哪兒。

第二遍對文章內(nèi)容進(jìn)行深入修改。元代陶宗儀在《南村輟耕錄》寫到：作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾六字是也。古人喜歡寫詩詞，唱成樂曲，這句話是陶宗儀對樂曲質(zhì)量的要求。其實好的文章也是如此。

文章的開頭要奇句奪目，引人入勝，如同鳳頭一樣俊美精采；文章的主體要言之有物，緊湊而有氣勢，如同豬肚一樣充實豐滿；文章的結(jié)尾要轉(zhuǎn)出別意，宕開警策，如同豹尾一樣雄勁瀟灑。

如此，說明開頭很重要，開頭要求要能讓人有看的欲望；中間的內(nèi)容要豐富飽滿；結(jié)尾是否與主題呼應(yīng)，做到干凈利落。

另外，現(xiàn)在寫文章的排版和以前要求有些不同，主要為適應(yīng)用手機(jī)看文章的讀者。即文章的段落之間要空開，不要幾百、上千的字都寫在一個段落里。把讀者的眼睛看累了，看文章的緣份也就到此為止了。

上面講到大部分讀者主要是用手機(jī)在看文章，就像我們寫文章也會用手機(jī)寫作一樣：簡潔的排版，與文章內(nèi)容相符的配圖能讓讀者在看文章的時候賞心悅目，也不會感到眼睛疲勞，審美疲勞。

以上是寫文章的基本要求。能夠做到這兩點，寫出來的一篇文章發(fā)表了，基本上像模像樣，走得出去，收得回來。

接下來是對文章繼續(xù)進(jìn)行推敲打磨。有時候一篇文章修改到最后出來的樣稿和最初的內(nèi)容進(jìn)行對比，都有可能千差萬別，甚至最后修改完成的文章和開始寫的內(nèi)容完全面目全非，但是修改后的文章內(nèi)容文字凝練，結(jié)構(gòu)緊湊，卻是一篇好文章。由此不得不讓人感嘆修改文章的必要性，修改文章確實能產(chǎn)生好的作品。

以我的一篇文章《讀書與旅行……》來說，原文1395個字，老師給出建議：

文章的總體立意是很好的，就是旁枝比較多，情節(jié)的前后分布順序有些零亂。讀書應(yīng)該是側(cè)重點，旅行只是點綴或襯托讀書，所以我們需要把主要脈絡(luò)理一理：

1、讀書充盈我們的精神世界，讓所見所聞的語言表達(dá)不再空洞貧瘠；

2、讀書為我們打開通向世界的另一扇門，眼睛看不到的地方，書能讓我們感受與領(lǐng)略；

3、 腹有詩書氣自華，讀書能改變我們的容顏。

4、讀書能讓我們明事理。

建議圍繞這4個方面去重新調(diào)整文字。不突顯主題的文字，無論多么優(yōu)美，都要毫不留情刪除。

按照老師得的要求修改后的文章刪掉了四百多無用的內(nèi)容，變成一遍八百字的文章（這篇修改后的文章是發(fā)表公眾號“碎筆聲花”里）。修改后的文章讀起來思路清晰，內(nèi)容豐富，不像修改前的文章散漫無邊。

最后總結(jié)修改文章的心得：無論寫什么，寫文章，小說創(chuàng)作，人物自傳，歷史撰寫，都需要修改。寫出來的自己逐字讀一遍，慢一點，想象自己是讀者在看這篇文章，他會喜歡嗎？他不喜歡的地方在哪里？他看到精華的內(nèi)容會不會有共鳴？這些都是我們在寫文章時要思考的問題。