? ? ? 2020年8月21日上午，在榆樹(shù)市初中道德與法治學(xué)科教研員張艷輝老師的組織下，全市初中道德與法治學(xué)科教師齊聚QQ群，分別參加三個(gè)年級(jí)的開(kāi)學(xué)初集體備課。

? ? ? 作為九年級(jí)教師，我認(rèn)真觀看了來(lái)自新民學(xué)校的姜力鑫老師的備課視頻，并對(duì)照PPT和九年級(jí)上冊(cè)教材仔細(xì)研讀，力求最好的領(lǐng)會(huì)備課老師講座的精髓，為即將開(kāi)始的九年級(jí)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

? ? ? 姜老師從教材的編寫(xiě)思路、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、單元設(shè)計(jì)和教學(xué)建議四個(gè)維度將九年級(jí)上冊(cè)做了詳細(xì)闡述，為我們提供了方法，理清了思路，特別是每個(gè)單元每個(gè)課節(jié)的梳理，使本對(duì)教材不太熟悉的我們對(duì)教材的理解和使用有了方向。

? ? ? 結(jié)合姜老師的講座和我自己的思考，對(duì)即將開(kāi)始的教學(xué)，我有如下思考：

? ? ? 1.立足教材，吃透教材

? ? ? 教學(xué)也好，考試也好，萬(wàn)變不離其宗，都是根據(jù)教材說(shuō)話。所以，在教學(xué)中，老師和學(xué)生都應(yīng)該以教材為主，熟練掌握、竭力挖掘其中的精髓，為理解知識(shí)、提升能力和情感服務(wù)。

? ? ? 2.講究方法，注重體驗(yàn)。

? ? ? 九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容理論性強(qiáng)，有些距離學(xué)生比較遙遠(yuǎn)，教師要想盡辦法拉近其與學(xué)生的距離，從學(xué)生生活及身邊的實(shí)際入手，增加情感體驗(yàn)，加深理解。

? ? ? 3.聯(lián)系時(shí)政，與時(shí)俱進(jìn)。

? ? ? 道法學(xué)科的特點(diǎn)決定，它與時(shí)政形影不離，緊密相關(guān)。所以，在學(xué)習(xí)本冊(cè)書(shū)的過(guò)程中，要時(shí)時(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)聯(lián)系，用新的材料解釋新的問(wèn)題，用新的方法闡明新的道理。培養(yǎng)學(xué)生辯證思維、創(chuàng)新思維、主人翁意識(shí)和家國(guó)情懷。

? ? ? 總之，九上教材誕生不久又有新的刪減，作為九年級(jí)教師怎樣讓其發(fā)揮最大的作用，實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，是需要認(rèn)真思考并要努力實(shí)踐的課題。任重道遠(yuǎn)，我們務(wù)虛盡力！