今天星期天，本來是休息時間，但是由于五一要放假，學校安排我們必須得補課。
像這種由明確的命令所引起的由外部力量施壓而違心的從眾行為叫做服從。
為什么我們會服從呢？
? ? ? ? 耶魯大學心理學家米爾格拉姆考察了服從產生的條件，結果發(fā)現(xiàn)有四個因素會影響服從，即受害者的情感距離；權威的接近性與正當性；機構的權威性；不服從的同伴參與者的釋放效應。
1.與受害者的情感距離
距離削弱責任。? —Guy Davenport
在納粹大屠殺開始的時候，一些德國人服從了命令——用機槍或步槍打死站在他們面前的婦女和孩子。但是有些人卻做不到，還有一些人會留下巨大的陰影。
? ? ? 納粹種族滅絕的軍事海因利?！はＤ啡R發(fā)明了一種“人性化”的屠殺方式，就是建立毒氣室把屠殺者和受害者隔離來，屠殺者對上級的命令服從率更高。
2.權威的接近性和正當性
就讓發(fā)現(xiàn)真理的人來宣布真理吧，而不要再追問誰贊成，誰反對。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——亨利·喬治
在生活中我們會發(fā)現(xiàn)我們更加容易聽從權威的聲音。
? ? ? ? 就比如，你生病了，醫(yī)生叫你多喝熱水，你會非常聽話，還謝謝醫(yī)生的囑咐，相反，是男朋友叫你多喝熱水，你就會覺得男朋友敷衍你，不關心你。
? ? ? ? 再看一個奇怪的案例，醫(yī)生要求給右耳感染的病人耳朵里滴藥。在處方上，醫(yī)生把“滴入右耳”（right ear)寫成了“滴入屁股”（Rear），看了醫(yī)生的處方后，順從的護士把藥注入了順從的病人的直腸里。
? ? ? 可以看出，我們會更容易服從權威的聲音，當權威者就親臨現(xiàn)場會影響服從，當然，權威越是正當合理，影響越大。
3.機構的權威
? ? ? 在日常上中，機構的聲望易發(fā)揮社會的權利。斯坦福大學的心理學家教授羅伯特·奧恩斯坦（Ornstein,1991）講述了一件事件，他都朋友是精神病學家，有一次因為一位病人懸崖要跳崖而要去規(guī)勸，精神病學家的苦口婆心任無法使病人離開懸崖，無奈之下，他只能期望警方的談判專家能快點來。
? ? 在我上面講述的故事中，你是不是覺得是真實的事件，很有信服力。是什么讓你覺得很有說服力？是斯坦福教授？還是精神病學家？現(xiàn)在985、211、清華北大畢業(yè)的大學生，我們都會認為他們具有良好的品質和強大的學習能力，然而真的985，211、清華北大的大學生都是這樣的嗎？這些積極的標簽大部分是由學校賦予的。
4.影響群體的釋放效應
? ? 疫情背景下美國警察暴力執(zhí)法致黑人死亡事件的發(fā)事發(fā)生，出現(xiàn)了大批抗議游行隊伍，其中不僅僅有黑人，白人也在其中。難道這次事件危害了白人的利益了嗎？顯然是沒有的。類似的事件也不是第一次發(fā)生了，那為什么會現(xiàn)在反響那么大，除了在疫情的背景下人們的焦慮影響之外，還有不少人是模仿抗議者的行為來發(fā)泄自己的情緒，跟隨反抗者讓他們的生活沒有那么無聊枯燥。這件事讓其中順從的那群人釋放了內心的壓抑。
無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期，好想法與壞想法之間的不同都在于：好想法考慮到原因和結果，而產生符合邏輯的、很有建設性的計劃；而壞想法通常會導致一個人緊張甚至是精神崩潰。
