DISC—你讓我更懂得“知行合一”的重要性

? ? ? ? 明武宗正德三年,心學集大成者王陽明先生在貴州文明學院講學,首次提出“知行合一”一詞。于是乎,9月23-24日,在北京舉辦的F53期一場5與倫比的DISC大講堂中,李海峰老師也倡導來自各地的學員要對DISC進行“知行合一”,不僅僅是簡單的學習而是深度的運用。(不想掙錢的員工不是好員工)


? ? ? ? ? 初次聽到李海峰老師這個大名,還是通過一位商講老師的推薦,滿懷期望DISC雙證班可以在北京舉辦,上天垂憐我終于得償所愿,讓我可以在繁忙的工作之余,給我機會讓我親眼目睹李海峰與任博兩位老師本尊,暢汗淋漓聽了兩位老師第F53期北京5與倫比的分享。


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? ? ? ? ? 我是一名在企業(yè)負責培訓的HR,我身上的重擔不僅僅是培訓任務,更重要的是人才發(fā)展與員工崗位輔導(純粹個人愛好),對于我來說學習DISC最重要的目的就是傳播知識的同時,也要讓公司上上下下的員工都可以了解到自己的行為風格和團隊中應如何與他人做有效溝通,另一方面也讓管理者可以通過DISC行為風格測評進行自我認知、了解下屬,從而進行有效的管理與溝通,共同達成業(yè)績目標的完成?;叵肜詈7謇蠋熢谡n堂上不停強調學習的目的是為了更好的應用,于是我決定9月24日兩天滿滿正能量的課程結束后,用自己所學到的知識給一位新晉管理者做個人與團隊分析,我從新晉管理者自身分析了他的行為風格是高S,追求和平共贏,經常一味妥協(xié),把團隊中的每個人都當做兄弟去對待,做事速度略微緩慢,永遠關注他人情緒,在工作中每次做決定都較為糾結,不想得到上級老板的多次肯定與表揚,否則就像任博老師所說:“我的血高有點壓……”。再給他做完分析后,我又逐一分析他未來所管理團隊中每個下屬的行為風格,不同行為風格的下屬在管理中需要管理者適當的做出調整,知道自己的短板后,要盡量彌補。


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? ? ? ? 有句俗話說:“新官上任三把火”,燒好了則以,燒不好容易燒到自己,在我們不知道DISC這個流行詞匯時,經常有的管理者三把火之內燒到自己,我再給新晉管理者分析過程中,也告訴他如何為不同行為風格的員工做獎勵機制,有的下屬不僅僅需要毛爺爺,可能更多需要你對他的關懷與肯定,有的人可能需要的是你給他擬定高額的績效指標激勵他,有的人需要你給他提供舞臺讓他自我展示,有的人需要通過“打擂臺(級別)”的方式來贏得獎勵。就DISC在企業(yè)中的應用這個話題我跟新晉管理者從晚上7點一直深談到10點,短暫三小時的分享意猶未盡,談話結束后,他告訴我他學到了很多東西,對我佩服的五體投地(應該讓他交點學費…失算),他問我沒學習DISC之前,我對人是否具有敏感度,我堅定的告訴他,我是個低能兒,但自從學習了DISC,聽到有李海峰DISC雙證班后,我迫切想去學習,想要提升自己對人的敏感度,不為別人,就為了拯救整個世界。

? ? ? ? 兩天的課程收獲滿滿,不僅僅是“知”,課程結束后,我馬上運用到了“行”,兩天的學習,李海峰DISC讓我更加深刻的懂得了“知行合一”的重要性,我要繼續(xù)執(zhí)行這個理念,把李海峰DISC發(fā)揚光大,上到企業(yè)高管,下到老弱病殘,我愛DISC這個社群大家庭。


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