爭(zhēng)第一并不是好事

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林清玄在《好的教育不是教孩子爭(zhēng)第一,而是喚醒其內(nèi)心的種子》一文中說到:

生命中有很多重要的東西,除了學(xué)習(xí)成績(jī),家長(zhǎng)更多的教育,是培養(yǎng)孩子愛的能力、抗挫能力以及認(rèn)識(shí)生命多元價(jià)值的能力。

未來什么樣的孩子最有出息呢?我更認(rèn)可下面這5種。

1.自信而堅(jiān)定的孩子

朋友的兒子今年考上了重點(diǎn)大學(xué)。查完高考成績(jī)那一天,原本資質(zhì)平平的兒子熱淚盈眶地說:“媽媽,謝謝你,是你的鼓勵(lì)和肯定,讓我找回了自信?!?br>

在心理學(xué)上,自信是孩子對(duì)自身行為能力與價(jià)值的客觀認(rèn)識(shí),是一種健康向上的心理品質(zhì),更是人格的重要組成部分。它影響著孩子人格的健全發(fā)展,是兒童自我意識(shí)不斷成熟和發(fā)展的標(biāo)志。

而父母的鼓勵(lì)和肯定,是孩子自信的最初來源,它就像一束亮光,能穿越黑暗,照亮孩子的一生。自信更是一種強(qiáng)大的氣場(chǎng),能激發(fā)出孩子無限的潛能。

2.能管理自己情緒的孩子

一個(gè)不能掌控自己情緒的人,是非??膳碌?,他做事不計(jì)后果,全靠情緒來掌控行為,輕則傷害自己,重則傷害他人。

情緒管理是孩子全面發(fā)育的重要體現(xiàn),會(huì)管理情緒的孩子,并不是不能生氣。相反地,他可以難過、憂傷、發(fā)脾氣、哭泣,因?yàn)楹⒆又挥畜w驗(yàn)了情緒,才能真正認(rèn)識(shí)情緒,然后學(xué)會(huì)控制和發(fā)泄情緒。

但是一定要告訴孩子,釋放情緒不能傷害他人。一個(gè)能管理自己情緒的孩子,長(zhǎng)大后一定是個(gè)思慮周全的人。

3.逆商高的孩子

逆商高的孩子,是堅(jiān)毅的、強(qiáng)韌的,他們從不輕言放棄,能正視挫折,并從中找到新的突破口和機(jī)會(huì)。

4.有正確金錢觀的孩子

最近,有一個(gè)孩子就因?yàn)槿鄙俳疱X意識(shí),偷花了家里7000元錢,受了“皮肉之苦”。父親因此打罵兒子,母親還拍了視頻傳到網(wǎng)上,這樣的教育方式引發(fā)熱議。

可是,我更心疼這個(gè)孩子。因?yàn)樗欢萌绾潍@得金錢,否則他就不會(huì)“偷”;他更不懂得如何擁有金錢,所以才會(huì)無節(jié)制地消費(fèi),畢竟7000元不是小數(shù)目。

金錢教育,本質(zhì)上就是教會(huì)孩子如何正確對(duì)待“獲得”和“擁有”。

5.獨(dú)立的孩子

真正愛孩子,就是要讓他盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從我們的生命中分離出去,以獨(dú)立的人格面對(duì)世界。養(yǎng)孩子也是一樣,只有大膽放手,給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì),舍得用孩子,他才能成長(zhǎng)。只有獨(dú)立的孩子,才能在未來的路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

孩子優(yōu)秀而獨(dú)立,是每位父母最殷切的希望。父母能做的,就是在孩子生命初期,給出正確的指導(dǎo),照亮他們的前路。把孩子培養(yǎng)成一個(gè)人格獨(dú)立,思想獨(dú)立,自信而有力量的人。

愛孩子,就是讓孩子先成人,再成才!

成績(jī)固然重要,其它生活本領(lǐng)更重要,那些有出息的孩子,從來都未必是班級(jí)第一名。

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