IDP個(gè)人成長計(jì)劃第二天的課程主題——寫下目標(biāo)，增強(qiáng)信念。

目標(biāo)萌芽：1.看到問題的B面（我們都明白每件事情都有A B兩面，但是工作中遇到了，我們可能就會(huì)專注于事情本身上或者是否當(dāng)時(shí)選擇另一條路就不會(huì)這樣，但是不是所有的人都會(huì)這樣想，有的人會(huì)想著怎么克服困難，繼續(xù)往前走。這就是抱怨型思維和成長型思維。當(dāng)你在大城市遇到困難，會(huì)想著是否可以當(dāng)時(shí)在父母跟前就會(huì)好很多，但是那些在父母跟前的人，他們也有自己不順心的地方，所以，事情的本身是什么，是在逃避，而不是為什么沒有選擇另一條路。這也不是絕對(duì)的，根據(jù)自己的實(shí)際情況看，或許這個(gè)工作就是不適合你，也是有可能。）

2.比“做什么”更重要的是“為什么做”（1.萬能思維工具：WWRH模型? ?Why：動(dòng)機(jī)-我為什么做這件事情? ?What：目標(biāo)-我要做成什么樣子 Result：成果-我應(yīng)該有哪些具體產(chǎn)出? ? How：執(zhí)行-要達(dá)到上述效果，我要用什么手段去做。2.你為自己制定的是績效目標(biāo)還是成長目標(biāo)？績效目標(biāo)-以結(jié)果和表現(xiàn)為導(dǎo)向，在意結(jié)果，不太在意要做事情具體是什么，想要通過結(jié)果來表現(xiàn)自己、肯定自己。? 成長目標(biāo)-以過程和成長為導(dǎo)向，在意過程中，對(duì)能力提升和進(jìn)步渴望，把更多的放在要做的事情上，成就感來自于過程中任何一小步。

3.SMART原則用于衡量目標(biāo)制定是否合理有效。一個(gè)好的目標(biāo)必須是：具體的（Specific）可衡量的（Measurable）可以達(dá)成的（Attainable）與終極目標(biāo)有相關(guān)性（Relevant）具有明確的時(shí)限（Time-bound）