因冬奧會讓國人熟知的冠軍谷愛凌，被稱為披金戴銀的寶藏女孩。她的成功不僅僅只是刻苦訓練就能做到的，更是她向著心中的夢想拼搏堅持的結(jié)果。

而她的成功媽媽功不可沒。在她兩歲時媽媽就發(fā)現(xiàn)了她的天賦并悉心培養(yǎng)，造就了2022冬奧會谷愛凌的輝煌戰(zhàn)績。

谷愛凌不僅雪上運動杰出，更是小學霸一枚，她是別人家的孩子，她的媽媽何嘗不是別人家的媽媽。

如果每一位家長都能發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，并鼓勵幫助孩子去實現(xiàn)心中的夢想，孩子的人生就贏在了起跑線。

《孩子，你的天賦媽媽懂》就是一本教家長如何用心發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，用智慧幫助孩子實現(xiàn)夢想的書。

作者金子謙老師致力于家庭教育多年，她不僅是法學碩士，國際注冊財務分析師，還是中國專業(yè)人才庫少兒考評專家，教育部“國培計劃”特邀嘉賓。民間家長大學慈善教育的創(chuàng)始人。

金老師重視對兒子智商、情商、逆商、財商、社商的全方位培養(yǎng)。

兒子金程杰小學階段連跳幾級，10歲就考上了高中;精通圍棋、跆拳道;

6歲時就會理財炒股，賺來人生第一桶金，用自己賺來的錢給家人買禮物，獨自旅游，并慈善捐款;

小程杰能與各年齡各層次的人交流溝通;除了漢語，能流利說英語、韓語、西班牙語，8歲就能站在國際講臺上用英語流利演講……

兒子的每一個成績都歸功于金老師的精心培養(yǎng)。金老師把這些成功經(jīng)驗變成文字，無私地分享給社會。

希望各位看官如我，從這本書受到啟發(fā)，并能改進與孩子的互動方式，走進孩子的心里。

讓我們一起來學習如何培養(yǎng)孩子“商”。

01 智商

給孩子營造學習中持續(xù)的快樂，讓孩子體會到教育中的幸福。

金老師的經(jīng)驗是:六歲前讓孩子感受到家庭滿滿的愛;小學時感受到學習是輕松有趣的;中學給他好的學習方法;高中具備參與競爭的狀態(tài)……

8歲的小程杰參加了“國際學生文化交流節(jié)”，結(jié)識了很多外國朋友，回家就萌生了學習西班牙語的想法。

他告訴媽媽:“會西班牙語，再會英語的話，到美國朋友圈子會更廣，因為美國說西班牙語的人很多?！?br>

一般8歲的孩子還是懵懵懂懂貪玩淘氣的時候，但小程杰卻對學習擁有明確的目標。媽媽所做的就是無條件地支持兒子去實現(xiàn)目標。

孩子接觸了不同層面的人和知識，見識廣了，就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，自己去感悟、思考，就會有明確的學習興趣點。

因為是孩子自發(fā)的興趣所在，就會把它當作一件快樂的事情，不會在家長的高壓下去學習。

02 情商

讓孩子在日常生活中學會接納不完美的自己，管理情緒，對成長和成功都有非凡的意義。

把負面情緒當成支出，正面情緒當成收入，會讓孩子更有效率和創(chuàng)造力。

金老師給出了管理情緒的三個方法:

1.撕紙法:將心中所想寫在紙上，在一個封閉的環(huán)境大聲朗讀，排解出心中的郁悶和不滿后撕掉紙。

2.鐘擺調(diào)節(jié)法:眼睛跟隨鐘擺左右擺動，可以快速擺脫壞情緒。

3.抖手法:舉起雙手快速抖動，可以快速釋放壓力增加心理能量。

我們在與孩子互動中，家長和孩子遇到負面情緒都可以用這幾個方法幫助自己盡快擺脫不快情緒。

家長有了穩(wěn)定的情緒，才能讓孩子有安全感，家長的身教也會影響孩子有一個積極樂觀的生活態(tài)度。

社會流行一句話“窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女兒”，其內(nèi)在的真正含義不在物質(zhì)而是精神。

金老師在對學生的情商培養(yǎng)中，不僅讓孩子們體會星級酒店的“國王的生活”，還設(shè)計一個生活創(chuàng)意體驗課——“做乞丐”，不帶一分錢，靠乞討，讓學生突破自我，在極端的體驗中去感受真實生活。

從這樣的生活體驗中，讓孩子體會到真正的富足是物質(zhì)、精神和智慧的多重富足。

體會人生能上能下，既能過國王的生活，也能過乞丐的生活。

相信經(jīng)過這樣訓練的孩子，在今后的人生路上一定會寵辱不驚，擁有強大的內(nèi)心和波瀾壯闊的人生。

03逆商

成功的三大要素不僅有高智商，高情商，更需要高逆商。

現(xiàn)在很多孩子不能經(jīng)受一點打擊，不能聽取不同的意見，這是因為逆商培養(yǎng)缺失。

電影《亂世佳人》中的斯嘉麗是一個高逆商的堅強女人。

南北戰(zhàn)爭毀了她的家園，這個曾經(jīng)養(yǎng)尊處優(yōu)的小姐將淚水抹去，帶著家人，犁地耕田，重建家園。

心愛的女兒從馬上摔下夭折，加上丈夫的誤解，幾乎擊垮了她，幾天幾夜滴水不沾，差點放棄生的欲望。

但是不服輸?shù)男愿窈筒磺男拍钭罱K使她站起來，告訴自己“明天又是新的一天！”

有了高智商，高情商，再具備高逆商，就擁有了人生的制勝法寶。

人生無常，我們不能陪伴孩子一輩子，但我們可以培養(yǎng)他們面對生活鍥而不舍的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

金老師給出了培養(yǎng)孩子逆商的方法:

1.閱讀大量名人傳記，從中汲取智慧和力量。

2.選定一個從逆境中走出的巨人，作為精神偶像。

3.為孩子組建他的社會支持系統(tǒng)。讓孩子在逆境中，有人可以聽他盡情傾訴，有個安全的避風港棲息。

4.? 永遠不要把故意貶低你的話放心上，要堅信自己是最棒的，做最好的自己。父母永遠要堅信自己的孩子是最棒的。

5.不要為自己找妥協(xié)的理由，任何時候突破逆境都不晚。

6.無論何時遭遇逆境，都要有在廢墟上建宮殿的霸氣。

家長幫助孩子建立逆商意識，建立強大的內(nèi)心，遭遇困難，才有能量和能力突破逆境，得以逆襲。

04 財商

相信如今很多家長都很重視孩子智商情商甚至逆商的培養(yǎng)，但培養(yǎng)財商還不能被大眾真正實施。

人們常說“你不理財，財不理你”，如何讓人生的“睡后收入”豐盈起來，從小培養(yǎng)孩子的財商，培養(yǎng)孩子的“財智”，是幫助孩子追求幸福人生的又一塊“敲門磚”。

《小狗錢錢》和《窮爸爸富爸爸》都是關(guān)于理財教育的好書。

《小狗錢錢》里有一個故事，一只鵝每天下一個金蛋，貪婪的農(nóng)夫嫌這只鵝每天只下一個金蛋太少，一氣之下，把這只鵝殺掉了。這個愚蠢的農(nóng)夫從此沒有了金蛋，自斷了財路。

金老師在兒子3歲時就帶著他聽財金講座，在耳濡目染中，小程杰早早就建立了理財意識。6歲就用一萬元買基金，賺到了6000元。

8歲時小程杰的愿望清單里有一個愿望是“為先天性心臟病兒童基金會捐5000元錢”。

媽媽逗他為什么不把賺的6000元都捐出去，他的回答非常理智:“我要留點種子錢，明年繼續(xù)投資，等賺了錢可以再捐?！?br>

金老師在書中分享了很多兒子的理財故事，比如從游戲《大富翁》、《現(xiàn)金流》中學習“收支平衡表”和“資產(chǎn)負債表”。

參與家庭“年度財務會議”，肩負起“金家家委會常委”的責任，監(jiān)督家庭的財務開支，并提出自己的意見。

金老師在日常生活中培養(yǎng)孩子重視錢，尊重錢，學會攢錢和賺錢，主宰錢，正確地花錢，成為錢的主人，不做錢的奴隸。

05 社商

為孩子搭建一個強有力的朋友圈，讓孩子融入其中。借助他人的智慧，借助群體的力量，是成長最有效的捷徑。

每個父母都有自己的短板，如果為孩子搭建足夠的人脈，猶如幫助孩子站在別人的肩膀上看世界。

程杰在申請美國大學時，了解到將來讀金融類專業(yè)，需要學一門宏觀經(jīng)濟學，金老師便求助自己一位朋友，經(jīng)濟學博士給予他專業(yè)的幫助。

孩子在這位專業(yè)人士的幫助下很快了解了宏觀經(jīng)濟學的全貌。

這個“呼求幫助”不僅為孩子找到某一方面的人生導師，也給孩子指明了一條學習的道路。

孔子曰:“三人行，必有我?guī)熝?。?br>

孩子通過呼求幫助，能夠快速解決問題，這是一種學習能力，還拓寬了自己的社會交往圈，在社會交往中快速成長，提高社會生存力。

寫在最后:

每一個父母都愛孩子，想給孩子最好的生活，我們是“授人以魚”還是“授人以漁”？

智慧父母一定會從后者入手。那么為了孩子，改變自己，任何時候和孩子站在同一戰(zhàn)線，給孩子充分的愛和信任。

培養(yǎng)孩子創(chuàng)造和駕馭人生事業(yè)的本事。

每一個孩子都是降落人間的天使，每一個孩子都是了不起的奇跡。

父母善于學習，敢于改變，終會成為孩子生命中那個優(yōu)秀的人生規(guī)劃師，幫助孩子成就夢想。