? ? 今日的校園，被初夏的明媚包裹，平凡的工作日，卻收獲了滿溢心間的溫柔與治愈，讓我真切體會(huì)到，為人師最珍貴的幸福，從來(lái)都藏在孩子們純粹的偏愛(ài)里。

? ? ? 上午熱鬧歡快的校園游園活動(dòng)圓滿落幕，褪去了活動(dòng)的喧囂熱鬧，我在辦公室召集團(tuán)員與入團(tuán)積極分子開(kāi)會(huì)安排后續(xù)工作，氛圍安靜又有序?？蛇@份靜謐，時(shí)不時(shí)就被一陣輕快細(xì)碎的腳步聲輕輕打破，成了今日最溫柔的小插曲——一群可愛(ài)的小學(xué)生，眉眼彎彎、笑盈盈地探進(jìn)辦公室門(mén)，小手小心翼翼捧著各式各樣的小零食，有甜甜的糖果、酥脆的小餅干、精致的小點(diǎn)心。他們不吵不鬧，悄悄走到我身邊，輕輕把零食遞到我掌心，眼神真摯又溫柔，帶著獨(dú)屬于孩童的赤誠(chéng)與靦腆。一趟又一趟，小小的身影往返奔波，源源不斷送來(lái)細(xì)碎的甜蜜。

? ? ? 坐在一旁的初中小哥哥小姐姐們，看著這一幕溫馨的畫(huà)面，忍不住紛紛打趣起哄，一聲聲“肖老師也太幸福了吧”縈繞耳畔，滿是羨慕與善意?？粗湍昙?jí)小朋友滿眼熱忱的模樣，看著高年級(jí)少年爽朗明媚的笑容，一整個(gè)辦公室的溫柔暖意，瞬間將我緊緊包裹?？缭綄W(xué)段的喜愛(ài)，質(zhì)樸又純粹，無(wú)關(guān)功利，只源于最真誠(chéng)的親近與信任，格外動(dòng)人。

? ? ? 本次游園活動(dòng)設(shè)置了趣味闖關(guān)環(huán)節(jié)，通關(guān)的孩子可以獲得“優(yōu)秀”積分卡，積攢積分能夠兌換專(zhuān)屬神秘獎(jiǎng)品。活動(dòng)結(jié)束后，順利通關(guān)的小家伙們滿心期待，嘰嘰喳喳圍在我身邊，不斷追問(wèn)著神秘大獎(jiǎng)的答案。稚嫩的聲音層層疊疊，滿是孩童獨(dú)有的好奇與憧憬，有人睜著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真猜測(cè)：“老師，神秘大獎(jiǎng)是不是可以和你合影呀？”

? ? 聽(tīng)聞此言，我忍不住莞爾。我溫柔地告訴他們：合影可不是兌換獎(jiǎng)品哦！這是專(zhuān)屬于大家的額外專(zhuān)屬福利，是不限積分、無(wú)需兌換，只給可愛(ài)又努力的小朋友的專(zhuān)屬溫柔。話音落下，孩子們瞬間露出驚喜雀躍的笑容，眉眼彎彎，歡喜的模樣治愈了所有疲憊。

? ? ? 我靜靜看著眼前的孩子們，低年級(jí)孩童天真軟糯、懵懂純粹，眉眼間盛滿爛漫星光；初中少年意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃，眼底藏著少年獨(dú)有的熱烈與坦蕩。他們皆是正值芳華的少年兒童，如春日初綻的繁花，鮮活明媚；似人間熾熱的暖陽(yáng)，干凈坦蕩。他們的喜歡直白又純粹，一份小零食，一個(gè)小小的心愿，一次簡(jiǎn)單的合影期許，都是他們表達(dá)愛(ài)意最樸素的方式。

? ? ? 從教多年，日日穿梭在校園之中，忙碌的工作時(shí)常瑣碎而奔波，偶爾也會(huì)有疲憊與迷茫。但每當(dāng)被這群孩子的溫柔與偏愛(ài)包圍，所有的煩悶與疲憊都會(huì)瞬間煙消云散。我始終堅(jiān)信，教育是一場(chǎng)雙向奔赴的溫暖，我用心守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)，而孩子們用最純粹的童真，治愈、溫暖著我的漫漫育人路。

? ? ? 校園歲月平平淡淡，沒(méi)有轟轟烈烈的故事，卻總有歲歲年年的溫柔。被童真偏愛(ài)，被孩子們真誠(chéng)熱愛(ài)，這便是師者最平凡、也最珍貴的幸福。何其有幸，歲歲與童真相伴，年年與溫暖相逢，在三尺講臺(tái)、一方校園，收獲滿程溫柔與光亮。