2020.8.12三下鄉(xiāng)日記十二《三下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐總結(jié)》

經(jīng)過兩周實(shí)地調(diào)研走訪,我獲得了許多研究之初不能得到的調(diào)研結(jié)果。就目前我國(guó)大別山紅色文化發(fā)展現(xiàn)狀,我針對(duì)國(guó)家、紅色文化相關(guān)單位、民眾幾方面做出不同程度范圍的調(diào)查,收取有效問卷1123份,并用灰色預(yù)測(cè)模型、SPSS概率分析、交叉分析等方法處理回收數(shù)據(jù),針對(duì)目前我國(guó)部分地區(qū)紅色發(fā)展行業(yè)不景氣、青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)有待提高的現(xiàn)象進(jìn)行深度分析,著重分析了疫情期間彰顯的中國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)。分別從國(guó)家、紅色文化相關(guān)單位、民眾幾個(gè)方面出發(fā),具體分析其存在的不同現(xiàn)象,并提出相應(yīng)具有科學(xué)性可行性的合理化建議。在數(shù)據(jù)分析處理中,我發(fā)現(xiàn)目前很多民眾對(duì)大別山紅色精神文化了解程度并不高,大多數(shù)民眾趨向于“被動(dòng)型”學(xué)習(xí)紅色文化,政府方面雖作出相關(guān)鼓勵(lì)政策,但紅色文化發(fā)展?fàn)顩r仍然效果不佳。很多受眾表示不愿自發(fā)學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí),因?yàn)楹馁M(fèi)大量時(shí)間精力。而在學(xué)生教育方面,我了解到大別山周邊中小學(xué)并未開展相關(guān)參觀學(xué)習(xí)紅色景區(qū)精神等有關(guān)紅色精神主題教育活動(dòng)。通過與各個(gè)紅色景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系問詢,結(jié)合查閱相關(guān)文獻(xiàn)得知,大別山地區(qū)模塊分散,占據(jù)鄂豫皖三省,不利于統(tǒng)一系統(tǒng)整體性發(fā)展,加上缺乏系統(tǒng)品牌規(guī)劃致使大別山紅色文化知名度不高,還有大別山紅色景區(qū)文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)相對(duì)滯后等問題累加造成大別山紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀不佳的問題。就此我提出幾點(diǎn)建議:1.三省實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng),實(shí)施大別山紅色文化整合性管理;2.加大宣傳形式 , 提升整體品牌影響力;3.深入挖掘大別山紅色文化,創(chuàng)新展示方式;4.響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,重視紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā);5.民眾積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,參與學(xué)習(xí)紅色精神文化。

希望本次調(diào)研結(jié)果及所提出的解決方案,有助于發(fā)揚(yáng)大別山紅色基因文化,激勵(lì)廣大青年學(xué)習(xí)紅軍革命精神,厚值家國(guó)情懷,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),助力構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

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