生活不是靜止，而是同靜止作斗爭(zhēng)，是創(chuàng)作，是創(chuàng)造，是對(duì)“永恒舊事物”的吸引力的永恒反抗。——《羅曼·羅蘭傳》

創(chuàng)作，是創(chuàng)造的一種方式。我們傾心于創(chuàng)作，就是在用創(chuàng)作這種方式，來(lái)反應(yīng)世界，來(lái)改變世界觀，重塑我們的靈魂，錘煉我們的思想，創(chuàng)新我們的觀念，提高我們的邏輯思維能力，所以，創(chuàng)作是一種特殊的創(chuàng)造，是對(duì)自身及外界的認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)與改造，創(chuàng)作是值得一輩子去做的事情，可以說(shuō)好處多多！

1

活絡(luò)思維， 提高語(yǔ)言組織能力

創(chuàng)作過(guò)程是思想提煉和升華的過(guò)程，為了描述清楚一件事情，為了論證明白一個(gè)論點(diǎn)，作者要開(kāi)動(dòng)思想機(jī)器，并在思想的寶庫(kù)中反復(fù)搜尋，提取精煉的語(yǔ)言和得力的證據(jù)，以便讓人讀來(lái)產(chǎn)生觸動(dòng)、產(chǎn)生共鳴、獲得滿足，這樣無(wú)意中鍛煉了思維和語(yǔ)言能力。

以我自己為例，以前我的文章風(fēng)格是想到什么寫(xiě)什么，沒(méi)有一點(diǎn)兒條理，所以當(dāng)時(shí)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力也是很差的，和別人交談時(shí)往往難以抓住重點(diǎn)，浪費(fèi)了雙方的時(shí)間，效率極低?？珊髞?lái)寫(xiě)的文章多了，就會(huì)自然地習(xí)慣以第三人的視角去審視、復(fù)盤(pán)自己的思想，在文章中也會(huì)更強(qiáng)調(diào)邏輯性和條理性，通過(guò)反復(fù)地刪減、修改讓文理更通順（雖然有時(shí)做得還是不夠好） 。哪里該濃墨重彩地寫(xiě)，哪里又該一筆帶過(guò)，哪里該深入分析，哪里又該拓展發(fā)散，這些都是要經(jīng)過(guò)不斷推敲的。

2

發(fā)揮想象力的同時(shí)，有助于學(xué)有所專(zhuān)，學(xué)有所長(zhǎng)（ 寫(xiě)作 內(nèi)容的促進(jìn)作用），充實(shí)生活

寫(xiě)作可以讓思想信馬由韁，縱橫馳騁，可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉 ，鍛煉了豐富的想象力，并且由于題目的限制，還需要搜羅在這個(gè)專(zhuān)題之內(nèi)所有相關(guān)的材料及信息，有助于學(xué)有所專(zhuān)。

有的人說(shuō)，寫(xiě)作是“輸出”倒逼“輸入”的過(guò)程。對(duì)此我雙手贊同，為了寫(xiě)一篇好文章，你就得擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，廣泛涉獵，以增加文章的可讀性和趣味性。假如你想獲得更多讀者的注意力，你還得研究心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等方面的知識(shí)。很多人都看不起微博網(wǎng)紅、朋友圈微商，覺(jué)得他們不就是發(fā)幾張自拍、寫(xiě)一些軟文嗎？有什么了不起的?？赡阒绬?？無(wú)論是頭像、昵稱(chēng)還是朋友圈封面，都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，不是隨隨便便save一張圖片再上傳就可以了的，更別說(shuō)危險(xiǎn)系數(shù)極高的軟文和自拍，稍有不慎，分分鐘友盡。如果讓你代替他們運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間，恐怕早就被很多人拉黑取關(guān)了。

3

提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)現(xiàn)自己不足并反躬自省

有人做過(guò)這樣一個(gè)研究，對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，“聽(tīng)”的學(xué)習(xí)效率是5%，“看”的效率是10%，“讀”的效率是30%，而“教”的概率是100%甚至更多。這也是讀書(shū)時(shí)代那些“學(xué)霸”遠(yuǎn)超他人的原因，大家都愿意向他們求教，而他們又愿意耐心講解，看似浪費(fèi)了時(shí)間，實(shí)際上不僅幫學(xué)霸們鞏固了知識(shí)點(diǎn)，還讓他們有了更深層次的理解。寫(xiě)作又何嘗不是一個(gè)“教”的過(guò)程呢？把你學(xué)到的干貨進(jìn)一步加工后分享給別人，或者將自己的心得體會(huì)與他人進(jìn)行交流，在重新理解掌握的同時(shí)，也收獲到了別人的觀點(diǎn)，看到了自己的不足，有了進(jìn)步的空間和機(jī)會(huì)。這也是我一直以來(lái)鼓勵(lì)大家留言、寫(xiě)作的原因之一，不僅讓自己有了“千里之行”的第一步，也使我們這個(gè)集體擁有了更多不同的視角，進(jìn)而幫助每一個(gè)人朝著更好的目標(biāo)前行。

4

精神上的收獲

寫(xiě)作能讓作者獲得一種滿足感和成就感，這種感受是作者寫(xiě)作中最大的收獲。創(chuàng)作，指創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品。創(chuàng)作過(guò)程是艱辛的，但它同樣也是一件充滿樂(lè)趣的事情。

5

寫(xiě)作可以鍛煉你深入思考的能力、學(xué)習(xí)能力、分析能力，同時(shí)也是門(mén)檻最低、成本最小的方式。

所以，寫(xiě)吧，不要等到自己做好了100%的準(zhǔn)備，寫(xiě)就是了，因?yàn)闆](méi)有人能一開(kāi)始就把事情做到100%完美的地步，以準(zhǔn)備為借口的拖延都是耍流氓。

寫(xiě)吧，不要管自己的文采是否斐然，也不要擔(dān)心別人的評(píng)價(jià)，至少你要有將來(lái)的自己這個(gè)讀者。將來(lái)的某一天，當(dāng)你重讀自己曾經(jīng)的文字，你一定會(huì)很高興那些或長(zhǎng)或短的文章替你存儲(chǔ)了一段時(shí)光。

寫(xiě)吧，把你的所知所想寫(xiě)出來(lái)，幫助他人的同時(shí)，也精進(jìn)了自己的思考能力、分析能力和學(xué)習(xí)能力。