下午照例去接孩子，停好車先去給麥當(dāng)勞買點吃的，因為孩子訓(xùn)練結(jié)束時間太晚，來不及吃晚餐就得回學(xué)校，只能路上對付點了。

買完吃的出來在路邊等紅燈，看到路邊圍了一圈人，近前一看，原來是個乞討者?，F(xiàn)在各式各樣的乞討者太多了，有在十字路口攔著車輛敲窗乞討的，有在行人道上擺攤設(shè)點的，有仗著殘疾強制乞討的，林林總總，花樣煩多。

有的乞討者是真的有困難，有的乞討者卻是因為懶惰，更有甚者是利用人們的同情心來騙取錢財。這樣時間長了，很多人的心開始變得麻木，看到乞討者本能的覺得可能是騙子，都繞道而行躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

這個乞討者似乎有些不同。

他黑黑的皮膚帶了副眼鏡，應(yīng)該生下來就是上肢畸形，兩只手臂只有幼小的一截。他左手的幼肢下用一截木棍支撐著身體，眼鏡架上固定了一只毛筆，他面前的地上輔著長方形的紙，紙上已經(jīng)寫了一半的字，字跡頗為工整。他竟然不是用手也不是用嘴來寫字，而是利用腦袋的擺動控制眼鏡上的筆來書寫，他每寫一個字就要轉(zhuǎn)身用腦袋上的筆去沾墨水。這還不是最神奇的，神奇的是他居然是把字倒過來寫的，我們看到的是正面，而他寫的時候字卻是相反的。

先不說字的好壞，單就這手功夫他得練多久才能練成，這份毅力就不是一般人能堅持的。所以即便在大多人已對乞討者麻木的情況下，這個乞討者還是吸引了很多人的眼球，包括我的。我在旁邊看了一會，想著應(yīng)該捐助一點吧，可是現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了微信支付，哪里還有隨身攜帶紙幣的習(xí)慣。

正在犯愁時，忽然發(fā)現(xiàn)他的乞討用的紙箱旁邊，還放了兩個二維碼，一個是支付寶的，一個是微信的?，F(xiàn)在大家都在與時俱進，乞討者也不例外，如果只想著單純的伸手乞討，在這個社會上已經(jīng)行不通了。即便是乞討，想要吸引別人付出，沒有一兩樣才藝那也是不行的。

想起有時指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，偶爾態(tài)度嚴(yán)厲了，兒子也會跟我嚷嚷，學(xué)習(xí)不好怎么了，大不了去做乞丐唄。下次兒子要再這么說，那我可要跟他好好說道說道了，想做乞丐，你會什么才藝呀，你要是不努力，連乞討的資格都沒有。

接上兒子，在路上我給他看那個乞討者的照片，讓他看看人家連手都沒有，卻可以把字寫的這么好，想做好一件事，不付出努力和汗水是不可能的。

所以，加油吧，少年。