簡單來說一下,《明史》是一部修纂水平很高的正史,體系詳備xx,一堆溢美之詞,省略。
這樣評價(jià)是站在史學(xué)編撰的角度,站在史學(xué)史的角度,而不是全盤承認(rèn)《明史》,認(rèn)為哪里都好。
邏輯要學(xué)好,起碼不要抬杠。
《明史》有沒有問題?當(dāng)然有。
任何一部正史(二十四史)有沒有問題?當(dāng)然有。
共性的問題只有一個(gè):繼任政權(quán)對前任政權(quán)的合法性。
夸?貶?在前任政權(quán)快要結(jié)束這段時(shí)期內(nèi)自己的表現(xiàn)如何描述?
孟森先生說清朝在《明史》中省略了大部分建州的歷史,因?yàn)榻ㄖ蓦`屬于明朝,準(zhǔn)確來說曾經(jīng)被明朝管理過。
這一來不光彩,有種祖上出身不好的感覺;二來就是合法性問題,這不等于承認(rèn)是異族加造反?傳統(tǒng)儒家文明最強(qiáng)調(diào)的兩點(diǎn)都被清朝犯了。(忠孝、華夷)
清朝在明末清初這段歷史肯定是“虛美隱惡”,時(shí)不時(shí)還出現(xiàn)“我大清破撫順”,一點(diǎn)“某一時(shí)期歷史條件下”的精神都沒有,當(dāng)時(shí)還是后金(金)。
但是這樣會不會在某種程度上客觀公正?對明朝的剝削錯(cuò)誤進(jìn)行一定程度的揭發(fā)?
我認(rèn)為這也是有的。
因?yàn)?.這些是明朝干的,又不是自己做的2.為自己提供合法性。
貼吧某些x粉和x漢一張口就是《明史》是清人修的都是胡編亂造沒有價(jià)值,那請問誰修能有價(jià)值呢?中國歷代都是隔代修史,只有后任政權(quán)才會為前代修史,因?yàn)榍按呀?jīng)成為歷史。
后任修的不靠譜,自己修的就靠譜???自己說的就客觀公正?
《明史》編修人員中有很多都是明朝遺老,這些人在此還能說胡編亂編?他們很多人這輩子別無所求,誰敢胡編亂編這幫人就敢玩命。
所以,《明史》和其他正史一樣,基于長江后浪勝前浪的道理,在時(shí)代發(fā)展下,《明史》自然而然優(yōu)于前代,但他同樣擁有前代共性的問題以及清朝作為非漢族政權(quán)的特殊問題,請等量觀之。
ps:以前自己寫明清通俗史小說時(shí)和某位貼吧“大神”討論過,其神論我永生難忘。
大神是某高中生,看了幾本書,往往也是這種看了幾本書的最愛自命不凡指點(diǎn)江山。
大神認(rèn)為我主要參考的是《明史》,這個(gè)東西是清人修的,都是罵明朝潑臟水的,都是錯(cuò)誤的,這樣寫不公正。
我自己沒有說參考《明實(shí)錄》因?yàn)檫@個(gè)不敢拿翻閱就說參考,良心過不去。自己現(xiàn)在也是本科歷史專業(yè),因?yàn)橐佳懈缹τ谧x過文獻(xiàn)的意義。(面試時(shí)候讀了什么書盡量不要說讀文獻(xiàn),有的兄臺就是上課老師帶領(lǐng)下選讀了《史記》就敢說自己讀了《史記》,這種老師是很看不上的,認(rèn)為你心浮氣躁不適合做學(xué)術(shù),而且對學(xué)術(shù)常識一無所知,沒有必要的敬畏之心。)
當(dāng)時(shí)為了一較高下(大神每天私信我,不時(shí)有一些辱罵之詞和中二之語),我說我還參考了《明實(shí)錄》。
接下來大神的回復(fù)讓我敗了,徹徹底底敗了。
“你不知道《明實(shí)錄》都被清人改了?何況文官集團(tuán)和萬歷皇帝不對付,故意給皇帝潑臟水?”
我不知道這兩大“正史”紀(jì)傳體和實(shí)錄體都被大神以“清人不可信”就否定了,這個(gè)明清史研究還怎么搞?
我知道大神看了很多三無網(wǎng)文和貼吧論壇文,這就是大神自己的史料和“信史”,各種沒有史料支撐主觀臆斷,純粹的“民科”。出于一種很單純的民族情感,下意識的極端的認(rèn)為清朝都是錯(cuò)誤的,再加上二元論的非黑即白,就成為這個(gè)樣子。
歷史研究講求“論從史出”,一分史料說一份話。在史料基礎(chǔ)上要進(jìn)行推理演繹分析。
即使史料也要進(jìn)行辨?zhèn)?,其中陳垣先生“辨?zhèn)嗡恼摗敝杏小袄碚摗币环?,學(xué)術(shù)造詣如陳垣先生也指出理論為“最高明也是最危險(xiǎn)之法”。
史料是基礎(chǔ),任何結(jié)論都要建立于史料之上,沒有史料只會如修煉武功落得個(gè)走火入魔,哪怕是xx神功,沒有捷徑。
不知道這位大神現(xiàn)在可好,是否還鐘愛明史,是否已經(jīng)理性客觀?
祝好。
這為今日知乎一個(gè)回答。