【文 /?YangSiR說事-2024.03.08. 周五，杭州，晴】
【寫在前面】在今天這么一個特殊的日子里，我謹(jǐn)以我個人的名義，祝認(rèn)識的、不認(rèn)識的女性朋友們女神節(jié)快樂！
最近這段時間忙得昏天黑地，以至于連很一個相對重要的教研活動，都被我不經(jīng)意的給忽略了，很有一種“被動誤事”的感覺。
這次的活動，是一個區(qū)級層面的教研活動?；顒影才疟驹谥芩?，也就是3月7日，而活動“通知”是本周三傍晚由學(xué)科組長放在了學(xué)科組的群里了。但因為周三一天上了四節(jié)課，感覺有些累，所以也就沒有及時地去群里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而且我這人“公”“私”比較分明，下了班以后，就算有再怎么重要的工作，通常情況下我都不太會去理會的。在我看來，那些沒有邊界感的“公私不分”其實是對工作、對自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
直到3月7日早上，上完早自修回到辦公室，習(xí)慣性的打開工作群，才發(fā)現(xiàn)有這么一個名為“試題命制培訓(xùn)”的教研活動，而這個時候，備課組的同事們早已驅(qū)車出發(fā)了。在這整個的過程中，沒有任何人提醒過我?；蛟S他們認(rèn)為，我應(yīng)該已經(jīng)知曉此事了吧！當(dāng)然，問題出在我自己身上，也怨不得別人。盡管現(xiàn)在趕過去，應(yīng)該也不算晚，但想想還是算了。像我這樣的年齡，外加一個臨近退休的資歷，我就不去湊這個熱鬧了吧！
這個培訓(xùn)的主講人，是省教育廳教研室的牛老師。牛老師著實“?！保以鴰状温犨^他的專題報告，確實有過人之處，除了略帶中原方言的普通話外，幾乎找不出其任何的“缺點(diǎn)”。而且牛老師還是今年中考中招命題組的核心人員，我估摸著像今天這樣的活動，或許主辦方想借此機(jī)會希望牛老師能借題發(fā)揮，或多或少透露一些相關(guān)信息，才是其真正的目的吧——可能是我“小人之心”了。但從我對牛老師并不太多的了解來看，我相信牛老師應(yīng)該絕對不會做這一類毫無技術(shù)含量的事情。
周四上午在辦公室，不經(jīng)意翻閱了教研室的一些“近期工作安排”，卻發(fā)現(xiàn)有一項“中考命題比賽”。突然明白了這次區(qū)域性教研活動的真正目的，就是為“命題比賽”而準(zhǔn)備的。畢竟，邀請一位高層次的專家學(xué)者來作一個具有針對性的主旨報告，對于活動或比賽的成敗，對于試題質(zhì)量的提升，是很有現(xiàn)實意義的。搞一個大型的活動或比賽不容易。要么不搞，要搞就得將其搞好。不管怎么說，這樣的“出發(fā)點(diǎn)”肯定是不會錯的。
但問題是，按照慣例，一般類似于“命題比賽”這樣的活動，其參賽對象大多為“40周歲及以下”的年輕老師，他們是學(xué)校教育教學(xué)工作的生力軍。而像我這樣的小老頭，對于這一類純粹業(yè)務(wù)性質(zhì)的比賽，直接就可以自動免疫了！說得好聽點(diǎn)，叫“把機(jī)會留給年輕人”。難聽一點(diǎn)的話，這里就不說了……
既然不需要參加比賽，那我還有必要參與這樣的“賽前培訓(xùn)”嗎？是不是有點(diǎn)沒事找事的感覺？
突然就這么頓悟了！內(nèi)心那一份“被動誤事”的惆悵心態(tài)也因此而被我本能的給忽略了。
這種感覺，真好！
