? ? ? ? ? 注：本文參加#感悟三下鄉(xiāng)，青春筑夢(mèng)行#活動(dòng)，本人承諾，文章內(nèi)容為原創(chuàng)，且未在其他平臺(tái)發(fā)表過(guò)。
? ? ? ? 我抬頭望，發(fā)現(xiàn)小河里小學(xué)上方的天空格外的藍(lán)，因?yàn)樵谀抢锊ト隽藷o(wú)數(shù)志愿者愛(ài)心的種子。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---題記
? ? ? “水有舟可渡，山有徑可行。所愛(ài)隔山海，山海皆可平?！比绻f(shuō)所有的愛(ài)都應(yīng)該被期待，那我祈愿天空上那一抹彩虹，更鮮艷更美麗，祈愿天空上每一顆星星，能代替我守護(hù)小河里小學(xué)的每一位同學(xué)，把我的愛(ài)帶給他們。
? ? ? ? 暑期三下鄉(xiāng)之際，志愿團(tuán)隊(duì)一行人來(lái)到距離市區(qū)七十多公里的方城縣楊集鄉(xiāng)開(kāi)展三下鄉(xiāng)志愿支教活動(dòng)。楊集鄉(xiāng)是南陽(yáng)市重點(diǎn)扶貧村鎮(zhèn)之一，鎮(zhèn)里的勞動(dòng)力大多選擇外出打工來(lái)維持上生計(jì)。小河里小學(xué)是鎮(zhèn)里唯一一所小學(xué)，近幾年在政府的幫助下新建了教學(xué)樓，重修了操場(chǎng)、食堂，煥然一新的校園給孩子們帶來(lái)頗多歡樂(lè)。在為期不長(zhǎng)的志愿活動(dòng)中，我漸漸地被孩子們天真的笑容感染，他們的純真是大自然的饋贈(zèng)，更是不加雕琢的美麗與動(dòng)容。
? ? ? ? 為了貼近小朋友們的學(xué)習(xí)和生活，志愿者們開(kāi)展了一堂互動(dòng)手工課。志愿者引導(dǎo)小朋友在五顏六色的卡片上寫(xiě)上最想念的人的名字，然后折成一顆心送給他。
? ? ? ? “你想把折好的心送給誰(shuí)呀？”“媽媽?！?/p>
? ? ? ? 小女孩脫口而出的一句話讓我倍感心疼。她叫小月，爸爸媽媽常年在外打工，她跟著爺爺奶奶一起生活。
? ? ? ? “為什么想送給媽媽呀？”“因?yàn)槲蚁胱寢寢尶禳c(diǎn)回家，我想爸爸媽媽?！?/p>
? ? ? ? 每個(gè)小女孩心中都藏著一份美好，可能是漂亮的芭比娃娃，可能是好看的碎花裙，可是在小月的心里，這份美好就是爸爸媽媽。小河水一天天流著，嘩啦嘩啦，流去的是歲月和年華?！鞍职謰寢屵€有六個(gè)月就可以回來(lái)啦，媽媽說(shuō)會(huì)給我買(mǎi)新衣服，還有新書(shū)包的?！毙≡缕谂沃?，說(shuō)話時(shí)眼里放著光，嘴角含著微笑。我從她的微笑中看到了期待，喜悅和等待，看不到的或許是無(wú)助，失望和難過(guò)，時(shí)間抹不掉她對(duì)父母的思念。
? ? ? ? 語(yǔ)言的魅力總會(huì)讓人印象深刻，聽(tīng)完小月的話，我百感交集，卻又找不出任何有力量的文字去安慰她，去溫暖她。
? ? ? ? “爸爸媽媽一定知道小月在想他們，他們一定會(huì)回來(lái)看小月的。”看似蒼白無(wú)力的語(yǔ)言卻打動(dòng)了小月?！爸x謝姐姐，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。”
? ? ? ? 花開(kāi)半夏，我牽著小月的手走在鄉(xiāng)間的羊腸小路上，感受著一塵不染的空氣，沒(méi)有城市的喧囂嘈雜，多的是牛羊的喊叫聲，多的是小河水潺潺的聲音，多的是小朋友爽朗的笑聲。
? ? ? ? “我不會(huì)忘記這里，短暫的志愿之行帶給我的不僅是一次歷練，更是一次情感的交匯，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)，看看這些小朋友們，一起聆聽(tīng)他們的聲音。”我在心里暗自說(shuō)道。
? ? ? 抬頭望著小河里的天空，很藍(lán)，很藍(lán)。
? ? ? 小朋友們，笑的那么燦爛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （南陽(yáng)師范學(xué)院張雅榮）
