
晚飯后,房間里聲響不小哇!倆娃各抱一部手機(jī):一個(gè)玩跑酷,一個(gè)看游戲攻略~
我呢,不緊不慢、按部就班的準(zhǔn)備著:打開牛津樹英語的視頻,放在我右側(cè),聲音調(diào)小,小過他們的聲音~
我的手機(jī)放我左側(cè),戴好左側(cè)耳機(jī),邊聽萍姐的育兒分享,邊自顧自畫蛋~

畫好一個(gè),嘚瑟一番:看,雞蛋娃娃![調(diào)皮]
小丫頭眼睛放光啦:大姑,我可以畫嗎?
“當(dāng)然可以呀~”
心想:正合我意![憨笑]
丫頭畫了一只棕兔,也嘚瑟一番[偷笑]
“哇!這個(gè)小兔子有紅嘴巴!”我長大眼睛喊。
小子瞟了一眼,扔下手機(jī)
拿起畫筆和雞蛋,挑了紅筆畫“小狗頭像”~
“哇!這小狗好像Floppy呀!”我驚訝道。
“對呀!”小子驕傲的回應(yīng)。
中間他們有回頭看他們的手機(jī),
我就當(dāng)沒看見,不理會,
繼續(xù)畫我的~中間跟他們各種嘚瑟~
當(dāng)他們沉浸在構(gòu)思和創(chuàng)作中時(shí),
我提議
“把你們的手機(jī)暫停一下,過會兒再看吧”
他們二話不說就關(guān)了手機(jī)屏幕,此刻
房間里只有童老師讀英語的聲音~



他倆全神貫注的描畫著~
不時(shí)趴下來聚精會神的
看一會兒Kipper家的故事~


嗒嗒嗒~
不知不覺中兩個(gè)多小時(shí)過去了,
一十二只彩蛋躺在盒子里~
每個(gè)孩子畫了三只蛋,還剩三只蛋,
期間丫頭吃了一只蛋[偷笑]

當(dāng)他們握著自己精心設(shè)計(jì)、一筆一筆
描繪的“僵尸蛋”、“煙花蛋”的時(shí)候,
一個(gè)小心翼翼的說:不能放在鐵盒子里。
另一個(gè)馬上回應(yīng):嗯,要不就磕碎了。
一個(gè)溫柔的說:需要鋪上軟軟的布。
另一個(gè)保護(hù)欲極強(qiáng)的說:
誰也不能吃我的蛋!
我于一旁笑。[憨笑][憨笑][憨笑]

我想起下午去戶外,也是:
“我要去小區(qū)里探險(xiǎn),看看有沒有寶藏。”我故作神秘的在他們面前說。
“我也去!”一個(gè)說。
“我也要去!”另一個(gè)說。
“我得快點(diǎn)穿衣服,要不就落后了。”
我快速的說著,同時(shí)把襪子遞給了小子,然后自顧自穿外套。
姐姐自理能力很強(qiáng),三下五除二穿好了外套/p>弟弟今天也不賴,自己琢磨著套好了襪子,提上了褲子,我忍著,終于忍住了想要把襪子腳后跟和褲襠提正的沖動(dòng)~
小子今天的“自理鍛煉”終于在最后一步——穿鞋的時(shí)候放棄了[呲牙][呲牙]
我這時(shí)才出手幫忙(此刻忍不住給我自己點(diǎn)個(gè)小贊~)




一路上倆娃東瞅瞅西望望,我呢,做一只蝸牛 ,慢悠悠的跟著~
戶外玩到盡興,期間他們發(fā)現(xiàn)一位有趣又美好的小哥哥~
小子瞬間被吸粉,一定要“加好友”[憨笑],反復(fù)確認(rèn)他媽媽已經(jīng)和小哥哥的媽媽加了好友,這才放心的跑著玩兒去了[呲牙][呲牙]
哈哈哈哈嗝~
神獸乖乖[親親][親親]
美好的一天,因?yàn)閶寢屩腔墼诰€[呲牙][呲牙][呲牙]

520,
十年之約,
記錄成長記錄愛
12/520 庚子年三月十三 2020-4-5
親愛的花花,這是我寫給你的第12封信。