第四十一篇：目標(biāo)再整理

兒子跟我們已經(jīng)一起住了一段時間了，現(xiàn)在還是跟姥姥姥爺一起睡。我的想法是先讓他適應(yīng)這邊的生活，然后適應(yīng)幼兒園，最后再適應(yīng)與姥姥姥爺隔離的生活。雖然時間比較長，但是對他來講是一個平滑的過渡，比較容易接受。這個年紀(jì)的孩子已經(jīng)比較敏感，但是兒子表達(dá)能力差，許多事情和感受還說不清楚，所以許多事情不能做得太急。尤其是在糾正他的不良習(xí)慣這件事上。

糾正兒子的不良習(xí)慣需要一個過程，特別是他姥姥現(xiàn)在還跟他住在一起，馬上糾正的可能性比較小，而且如果做法太過劇烈，也會讓兒子不適應(yīng)，產(chǎn)生逆反情緒，所以我的計劃是等他與姥姥分開住2-3個月內(nèi)，再把他的不良習(xí)慣完全糾正過來。

其實仔細(xì)想想，兒子的不良習(xí)慣其實也并不是太多，只是很多好習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。目前他比較突出的不良習(xí)慣如下：

1. 不吃青菜

現(xiàn)在還不著急糾正，估計他上幼兒園后無從選擇，就不得不吃了。所以我只要創(chuàng)造讓他在家里吃青菜的機(jī)會就可以了。

2. 總是吃垃圾不健康的食品

等他與姥姥分開住后就堅決杜絕。

3. 看電視

我想逐步減少，而不是一次杜絕。主要是他對電視太依賴了。如果讓他一點都不看，他肯定非常難以接受，而產(chǎn)生逆反。我準(zhǔn)備先是每天讓他看1個小時，然后逐步減少。最好控制在每天20-30分鐘，而且至少有一半是看學(xué)習(xí)視頻

4. 對姥姥的依賴性大

其實他非常有心計，只要他姥姥不在身邊，他就會變得非常聽話，姥姥在身邊時又恢復(fù)原狀了。這點只能靠隔斷來解決了。

在糾正他不良習(xí)慣的同時，就要刻意地去幫他培養(yǎng)一些好習(xí)慣了?；仡櫈樗贫ǖ?歲前目標(biāo)和3-4歲的目標(biāo)，沒有完成的如下：

1. 溝通能力

兒子的溝通能力雖然比當(dāng)初制定目標(biāo)時要好很多了，許多想說的話都可以說出來了，但是相比同齡人來說，還是比較差。特別是他的發(fā)音非常不準(zhǔn)確，許多音發(fā)不出來或者不清楚。比如“D”和“L”的音發(fā)不出來，“大”他會發(fā)成“ga”，“姥姥”會發(fā)成“wowo”。這應(yīng)該跟發(fā)育有關(guān)，發(fā)這些音的舌部肌肉還沒有發(fā)育和鍛煉。假以時日，應(yīng)該沒有問題。所以在發(fā)這些音的時候，我會特意強(qiáng)調(diào)，讓他聽清楚。

好在兒子特別愿意說話，即使在自己玩兒玩具的時候也會自言自語。所以只有在我身邊，通過不斷地練習(xí)和糾正，我相信很快他就會發(fā)音準(zhǔn)確。

2. 早晚洗臉?biāo)⒀?/p>

看得出來兒子不太愿意，但并不是特別排斥。如果我每天都要求，他還是能夠去做。只是在我走得早或回來晚的時候，他就忘記或者不去做了。這件事只要堅持就會慢慢成為習(xí)慣。

3. 每天總結(jié)

這項任務(wù)目前還沒有開始，我想等他上幼兒園并且適應(yīng)一段時間后再開始也不晚。

4. 保持清潔

現(xiàn)在只要我提醒，他就會把玩兒過的玩具都收拾起來，而且當(dāng)成一件很有趣的事情。所以我目前要做的就是每天提醒。

5. 愛勞動

這項任務(wù)也還沒有開始，因為只要姥姥在，就不會讓他干活，總是說他還小，所以我也就不著急了，等給他姥姥租房之后，我就會經(jīng)常帶他收拾房間。

6. 閱讀

這項任務(wù)比較難，兒子總是不愿意看書，偶爾給他講書，他聽一會兒就沒有耐心了。我知道這件事比較艱難，但是只要在家里不看電視，他就沒有太多選擇了。

7. 不怕困難，百折不撓的精神

這項任務(wù)應(yīng)該是最艱巨了。因為還沒有成型的方法。不過我會給他創(chuàng)造各種機(jī)會。

8. 全腦教育

我已經(jīng)在準(zhǔn)備方案了，我會一點一點讓他去接觸和嘗試。這需要長期的過程和培養(yǎng)。我也在留意為他找專業(yè)機(jī)構(gòu)，但是現(xiàn)在還早，而且靠譜的專業(yè)機(jī)構(gòu)比較少。

9. 三語教育

兒子3-4歲我只會訓(xùn)練他的英語語感?，F(xiàn)在他對英語非常排斥。目前我只是在日常對話中教他一些簡單的詞匯，估計他就當(dāng)成中文記住了。我會為他創(chuàng)造一些語言環(huán)境。

以上幾項就是我這一年訓(xùn)練他的重點，其他時間就盡量陪他玩兒或者帶他出去玩兒。至于效果如何，只能拭目以待了。