給二中學(xué)子的一封信
文｜段家慶

親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

2020年注定是一個(gè)特別的年份，整個(gè)中國(guó)被一種新冠肺炎打亂了節(jié)奏，本該在寬敞明亮的教室里聽(tīng)課或讀書(shū)刷題的我們，卻被迫宅在家里，對(duì)著電腦或手機(jī)聽(tīng)課記筆記。我們總以為馬上就可以回到可愛(ài)的校園了，卻又一次次被告知：疫情沒(méi)控制，學(xué)生不能返校。

等待的日子總是漫長(zhǎng)的，尤其是沒(méi)有確定日期的等待。我們承認(rèn)，現(xiàn)在是我們最困難的時(shí)期，當(dāng)下最緊要的，是如何及時(shí)調(diào)整心態(tài)，控制好我們的情緒，而不是被情緒控制。

中華民族是一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患的民族，歷經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)亂，瘟疫，災(zāi)荒。遠(yuǎn)的不說(shuō)，單說(shuō)80多年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了保住祖國(guó)的讀書(shū)的種子，各高校的教授和學(xué)生，帶著簡(jiǎn)單的行李，大捆的文獻(xiàn)書(shū)籍，或舟車(chē)勞頓，或徒步跋涉，一路南下，上有日本戰(zhàn)機(jī)轟炸，途有流寇土匪劫擾，但這些讀書(shū)人，憑借堅(jiān)定的信念，驚人的毅力，抵達(dá)長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙被日寇轟炸占領(lǐng)之后，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到云南昆明及川渝各處，這其中就有久負(fù)盛名的西南聯(lián)大。這些讀書(shū)種子，生根發(fā)芽，后來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材。正是憑借這股極強(qiáng)的韌性，我們的民族在一次又一次的災(zāi)難中頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

今天，我們的國(guó)力日漸增強(qiáng)，讓我們有底氣舉國(guó)按下暫停鍵，控制人口的流動(dòng)，從而為徹底打贏抗疫戰(zhàn)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。當(dāng)前供應(yīng)充足，物價(jià)平穩(wěn)，人心安寧，信息透明，人們都在靜靜地等待著，等待陰霾盡散，云開(kāi)日出的那一天。和災(zāi)難時(shí)期我們的先輩相比，我們現(xiàn)在的讀書(shū)環(huán)境和條件夠好的了。和往日相比，我們只不過(guò)換了一個(gè)讀書(shū)的環(huán)境，授受的方式而已，其他的都沒(méi)有變－－我們的老師，同學(xué)，我們的課程表和作息時(shí)間。

按照教育部“停課不停學(xué)”的指示，我們學(xué)校各年級(jí)安排的在線(xiàn)授課已經(jīng)進(jìn)行一段時(shí)間了。學(xué)習(xí)方式的巨大改變，肯定會(huì)引發(fā)我們的一些不適，有的適應(yīng)得快一點(diǎn)，有的會(huì)適應(yīng)得慢一點(diǎn)，快者搶占先機(jī)，慢者后來(lái)居上，而遲遲不能適應(yīng)者，結(jié)果肯定不會(huì)太好，還是盡早適應(yīng)吧。這世界總有一些事情，是我們個(gè)體無(wú)法左右的，我們可以抱怨，可以指責(zé)，可以憤怒，但仍然無(wú)法改變開(kāi)學(xué)延遲這個(gè)事實(shí)。

線(xiàn)上學(xué)習(xí)只是我們居家學(xué)習(xí)的方式之一，除此以外，還有一些更值得我們學(xué)習(xí)的東西。

一是對(duì)于這次疫情的思考。恩格斯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。這次的新冠肺炎，我們每一個(gè)人既是親歷者，又是旁觀者。每一分每一秒，大量真真假假的信息通過(guò)各種渠道洪水般向我們涌來(lái)，這個(gè)時(shí)候，獨(dú)立思考的能力比口罩更重要。叔本華說(shuō)：“只有獨(dú)立思考才是一個(gè)人真正的靈魂，他人的思想就像別人餐桌上的殘羹，就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的思考，才真正具有一個(gè)獨(dú)立的小宇宙。”我們要運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的辯證法原理，學(xué)會(huì)甄別過(guò)濾各種信息，剝繭抽絲，敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)批判性思維，才不會(huì)人云亦云，捕風(fēng)捉影?？梢哉f(shuō)，獨(dú)立思考的能力將是我們行走江湖的利器，有了它，不管云遮霧罩，不管風(fēng)高浪惡，我們都不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。

二是學(xué)會(huì)自律。自律者眼里有風(fēng)景，心中有夢(mèng)想，身后有足跡。前一陣子，一張男孩寒風(fēng)中屋頂蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)的照片著實(shí)感動(dòng)了不少網(wǎng)友。男孩名叫小通，是河南淅川的高三學(xué)生，他用父親的手機(jī)參加學(xué)校釘釘在線(xiàn)課堂學(xué)習(xí)，家里沒(méi)有裝寬帶，他舍不得使用流量，便向鄰居求助。屋頂信號(hào)最好，于是他每天八點(diǎn)鐘搬一把小凳子，裹上厚棉襖準(zhǔn)時(shí)上樓聽(tīng)課。他不等不靠，不怨天尤人，而是想方設(shè)法，積極行動(dòng)，對(duì)于自己的人生，將來(lái)他無(wú)疑會(huì)擁有更多的選擇。

三是珍惜與家人朝夕相處的日子。我們漸漸長(zhǎng)大，總有一天，我們會(huì)在父母慢慢變得混濁的眼里，成為背影，愈行愈遠(yuǎn)。這次的疫情，給我們與家人的團(tuán)聚卡，一下子充了不少值，這是意外所獲。吃著花樣翻新的可口美食，請(qǐng)不要忘了對(duì)長(zhǎng)輩道一聲“辛苦了，謝謝！”如果有大人對(duì)我們嘮叨，也不要反感，甚至橫眉冷對(duì)，我們的家長(zhǎng)和我們一樣，也是平生第一次遭遇到這樣的疫情，他們同樣在努力學(xué)習(xí)著如何與我們相處。他們除了要打理我們的一日三餐和偷偷觀察我們的臉色外，還要照顧老人，考慮房貸，擔(dān)心孩子的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)。每一個(gè)人都活得不容易。我們當(dāng)每日″三省吾身″，長(zhǎng)輩說(shuō)得有道理，我們就虛心接受，如果長(zhǎng)輩的話(huà)得不到我們的認(rèn)同，那就一笑置之吧?？纯催@次疫情，有多少家庭痛失親人，甚至慘遭滅門(mén)之災(zāi)。除了生死，還有什么是大事呢？

當(dāng)前，無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險(xiǎn)，沖在戰(zhàn)“疫”的第一線(xiàn)，廣大的警察，社區(qū)工作人員長(zhǎng)時(shí)間高負(fù)荷的做著最為繁瑣緊要的工作，空空蕩蕩的街頭，環(huán)衛(wèi)工人在一絲不茍的清掃垃圾，他們都在恪盡職守，都是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。我們?cè)诩艺J(rèn)真學(xué)習(xí)，也是在盡我們學(xué)生的職責(zé)，我們同樣是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人！

同學(xué)們，今天已經(jīng)撕下3月份的第二頁(yè)日歷，我們重聚校園的日子不會(huì)太遠(yuǎn)了，在此，讓我們共同祈禱抗疫戰(zhàn)早日結(jié)束，祝福我們的祖國(guó)越來(lái)越好!
祝
一切安好！
愛(ài)你們的老師
2020.3.2