周末去看兒子，欣喜自不言語(yǔ)，倒是一些細(xì)節(jié)讓我真切感受到兒子長(zhǎng)大了。

一次乘坐電梯下樓，電梯門開的時(shí)候，三四位中年男子衣冠楚楚，看不清楚幾位在抽煙，我頓時(shí)心生不滿。兒子知道我向來(lái)嫌棄煙味，進(jìn)電梯之后立馬雙眼示意我不要吱聲，同時(shí)按時(shí)我向他學(xué)習(xí)屏住呼吸，為了不讓兒子難堪，我做到了。出電梯之后，兒子說(shuō)：媽媽，遇到這樣的情況，你屏住呼吸就好了。

周六晚上晚飯，小店里生意火爆。兒子已經(jīng)吃完了手里的肉餅，只等著一碗餛飩上桌。結(jié)果左鄰右舍的人又是餅又是湯吃吃喝喝，遲遲不見我們的餛飩做好。我惦記著兒子尚未完成的作業(yè)最好是在電影開場(chǎng)之前完成，就開始有些著急，開始張望服務(wù)員。兒子看出我的焦急，低聲對(duì)我說(shuō)：媽，你要叫服務(wù)員的話到跟前去叫，別坐在座位上喊……聽完這話，我就當(dāng)真穩(wěn)住了。

不想炫耀兒子有多么懂事，因?yàn)樯钌钪缹?duì)于一個(gè)兒童來(lái)說(shuō)，過(guò)于懂事其實(shí)是對(duì)天性的一種剝奪。對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，從小在這樣一種環(huán)境中長(zhǎng)大，他本身面對(duì)和經(jīng)歷的環(huán)境就比別的孩子復(fù)雜。我從來(lái)就不渴望他太懂事，但我欣慰他待人接物有這樣的禮節(jié)。有時(shí)候，我甚至希望他能自我一點(diǎn)，強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)，但也不得不承認(rèn)，他目前的狀態(tài)也是他面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)、揣測(cè)的世界最適合生存的一種狀態(tài)。

談到學(xué)習(xí)，兒子說(shuō)不是太理想。我認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)，我沒(méi)有失望。他不相信，反復(fù)用詢問(wèn)的眼神看我。我認(rèn)真地說(shuō)：上小學(xué)時(shí)候的成績(jī)是大人盯出來(lái)的，上了中學(xué)以后，每天都在老師家吃飯學(xué)習(xí)，老師不可能對(duì)你盯得那么緊，所以，無(wú)論學(xué)了多少分，考了多少名，都是自己的努力得來(lái)的，都是靠自我管理得到的，我不怪你。但我相信你還可以考得更好一些。兒子也認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)可我說(shuō)的話。

兒子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我坐在旁邊，除了偶爾翻翻手機(jī)之外，一直認(rèn)真地看他寫作業(yè)，學(xué)習(xí)。兒子在書店里席地而坐翻書的時(shí)候，我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著他。我覺(jué)得這孩子除了學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想以外，他的確就是傳說(shuō)中的好孩子。

兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)，我要他做媽媽的三好學(xué)生。孩子好奇地問(wèn)：哪三好？我也是很認(rèn)真地回答他：心理好，身體好，學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)好固然重要，但是對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，心理陽(yáng)光、身體健康更為重要。

但愿兒子能夠一直這么陽(yáng)光，這么善良，這么健康；

但愿兒子能夠生活得輕松一些，不要那么累；

但愿兒子的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步大一些，我固然不指望兒子成名成家跟著兒子享受榮華富貴，但是，學(xué)習(xí)進(jìn)步給兒子帶來(lái)的自信愉悅，以及今后生活的尊嚴(yán)也是其他無(wú)法替代的。

我有些矛盾，我兒長(zhǎng)大，我是欣喜呢還是盼望他少年時(shí)代能夠慢一些呢？