第一次與小王子相遇是在大學(xué)的圖書(shū)館,被封面上金發(fā)小王子的卡通形象吸引,小王子獨(dú)自站在一顆星球上,眼睛直直的注視前方,雙眼透露著好奇和單純,但又有些多愁善感。當(dāng)時(shí)不太理解,只是感覺(jué)這個(gè)孩子呆呆的,挺可愛(ài)。卻沒(méi)有想到封面上小王子的處境,就是我們眾人的處境,他雙眼所表達(dá)的就是許多人的情緒和情感,可能藏著一個(gè)回憶,或者藏著一個(gè)夢(mèng)。
故事中,遙遠(yuǎn)星球上的小王子,與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走,而漫游在各個(gè)星球中,他先后遇到了傲慢的國(guó)王、迷茫的酒鬼、惟利是圖的商人、死守教條的地理學(xué)家,并試圖找到治愈孤獨(dú)和痛苦的良方。于是小王子走過(guò)了很多地方、見(jiàn)過(guò)了很多人、經(jīng)歷了很多事,當(dāng)他回到自己的星球時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己心心念念的還是那株玫瑰,但這時(shí)玫瑰已經(jīng)枯萎了。
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰,為了這朵驕傲自大自稱與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰,為了這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,因這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,因被吃掉而傷心,又為了自己短暫的離開(kāi)而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真的孩子啊!像作者所說(shuō),這是一片未被開(kāi)發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì)再度盛開(kāi)。但最后的小王子肯定是不快樂(lè)了。
投射到我們自己身上,何嘗又不是像小王子一樣,苦苦追尋真諦,卻又求而不得呢?在情竇初開(kāi)的年紀(jì)里表白意中人,被拒絕;當(dāng)年立志考名校的歲月里,得不所求。就是這樣一個(gè)個(gè)的糾纏交替出現(xiàn)在我們的生活中,反反復(fù)復(fù)的叩響我們的心門(mén),后因這些牽絆而生出了對(duì)多愁善感的雙眸,連小王子也沒(méi)有逃過(guò)這樣的命運(yùn)。故事的最后小王子消失了,但他漫漫的旅途經(jīng)歷,卻成了一個(gè)溫馨、真摯、感人的故事,就如同生活中的我們,在不斷的拾起和放下愛(ài)與責(zé)任的選擇中砥礪前行,體驗(yàn)著生活帶給我們生命的驚喜,不斷地體會(huì)生活的哲理,期望著美好的到來(lái)。
飛行員最后留下了一幅風(fēng)景圖,他說(shuō),希望沙漠中的旅人,如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里,我請(qǐng)求你們,別走的太匆忙,在畫(huà)中那顆星星底下等上一會(huì)兒吧,因?yàn)橛袀€(gè)孩子會(huì)朝你們走來(lái)。