一個月前閱讀了《如何閱讀一本書》，打算要好好練習(xí)檢視閱讀，當(dāng)時用《如何打造超級IP》練習(xí)了一下，同一本書讀了兩遍，深感覺一個方法從知道到精通的不易，沒有大量的練習(xí)，便無法達到掌握。接下來便斷續(xù)的做了一些練習(xí)之外的輔助工作。首先在簡書上搜索了一下各位有同樣疑惑的同學(xué)是如何實踐的，有了4個方面的發(fā)現(xiàn)和變化：一是了解到了永澄老師的檢視閱讀五步法，根據(jù)大家寫的心得筆記，先后修改了4版，形成了自己檢視閱讀的工具：一個Excel表格，用于不斷提醒自己在檢視閱讀時要重點關(guān)注的練習(xí)點。二是了解到大家都推薦的張五常三步讀書法，發(fā)現(xiàn)了自己讀書的誤區(qū)。三是發(fā)現(xiàn)了藥山總結(jié)的圣誕樹模型，可以用于自己日常總結(jié)回顧。四是練習(xí)先從打好量的基礎(chǔ)中慢慢體會質(zhì)的變化，所以打算先給自己來一個檢視閱讀30天挑戰(zhàn)，每天一本書，堅持寫自己的練習(xí)過程中的體會和發(fā)現(xiàn)，分享給也要想掌握這門技能的人，也在書寫的過程中促使自己不斷回顧總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己在檢視閱讀中需要提升的短板，以理解其精髓，最后信心拈來。
一、先來一個今天的圣誕樹回顧模型
4個收獲
(1) 知道了永澄老師的檢視閱讀五步法
(2) 知道了張五常三步讀書法
(3) 知道了圣誕樹回顧總結(jié)模型
(4) 知道了幸福進化俱樂部提出的“精通掌握四層次法”3個感悟
(1) 真正掌握一個方法理念時，就是能造出支撐他落地實現(xiàn)的工具，比如永澄老師就用五步法將檢視閱讀落地了。
(2) 理解精髓的唯一途徑就是不斷練習(xí)，1萬小時定律是真真的。比如知道檢視閱讀一回事，實際用30分鐘到1小時讀完一本書卻是另一回事。
(3) 構(gòu)建出自己的知識體系，才有可能抽象出屬于自己的方法模型。比如圣誕樹、“精通掌握四層次法”2個改變
(1) 以前覺得讀書就是要記住書上講的所有知識點，可惜腦容量有限，最后覺得什么都沒有記住，典型的張五常老師講的為了考試而讀書?，F(xiàn)在認(rèn)為讀書不是什么都要記得，關(guān)鍵是答了自己的疑解了自己的惑自己能用來解決問題，最后當(dāng)然就能達到張五常老師說的用理解代替記憶。
(2) 以前覺得自己會讀書，現(xiàn)在覺得很不會讀書，而且讀的書不多。1個行動
(1) 給自己安排一個30天的檢視閱讀挑戰(zhàn)。在30天的時間用“檢視閱讀五步法”閱讀完30本書，每天在簡書上寫閱讀體會，最后掌握檢視閱讀方法，也通過寫體會實現(xiàn)2萬+字的書寫。
二、具體實踐
第一步：看包裝（1分鐘，實際8分鐘）
1.1 書名：
主題：超級IP：互聯(lián)網(wǎng)新物種方法論
副標(biāo)題：新商業(yè)時代的終極生存法則，首部IP化生存和運營案例教科書。
///從書的副標(biāo)題可以看出作者是想寫一本教科書，告訴大家什么是超級IP，以及如何打造超級IP。
1.2 建議上架類別 ：網(wǎng)絡(luò)營銷
1.3 作者：
吳聲：場景實驗室創(chuàng)始人，場景基金管理合伙人，中國電子商務(wù)委員會執(zhí)行秘書長。一九九五年畢業(yè)于南京大學(xué)，先后在凡客誠品、京東商城、樂蜂網(wǎng)等電子商務(wù)企業(yè)擔(dān)任高管、顧問，作為聯(lián)合創(chuàng)始人參與創(chuàng)辦羅輯思維，運用場景思維策劃多起IP商業(yè)案例。二零一五年著有《場景革命：重構(gòu)人與商業(yè)的連接》。
///不知道什么是場景實驗室
1.4 作者等級（打分，1-5分）：4分
//看到徐小平推薦，受影響，暫時4分
1.5 策劃機構(gòu)：中信.經(jīng)管出版社
1.6 出版社：中信出版社
1.7 版次或印次：2016年7月第1版，2016年7月第2次印刷
第二步：看整體（4分鐘，實際29分鐘）
2.1 目錄說了什么（大約說一下結(jié)構(gòu)） ：
本書主要講了未來商業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略應(yīng)該是構(gòu)建IP化生存的能力，分為五個部分闡述了相關(guān)的內(nèi)容，分別是：
1、什么是超級IP（第一章）
2、超級IP的特點：原創(chuàng)內(nèi)容、差異化人格、信任感（第二至四章）
3、如何打造超級IP：自帶勢能、建立亞文化群、營造儀式感、多平臺并發(fā)（第五至八章）
4、當(dāng)前熱門IP形成方式分析：網(wǎng)紅、IP電商（第九至十一章）
5、IP化生存是未來企業(yè)的生存方式（第十二章）
///套用永澄老師提出的“掌握精通四層次法”，感覺就是講超級IP的道（2-4章）、術(shù)（5-8章）、器（感覺沒講）、用（9-11章）。
2.2 本書目的：
從書的副標(biāo)題看，是想做成一本教科書，通過理論+案例教創(chuàng)業(yè)者如何讓自己或企業(yè)具有超級IP的特征，以適應(yīng)未來的商業(yè)趨勢的要求
2.3 本書目標(biāo)：
通過四部分講解，什么是超級IP、超級IP有什么特點、如何讓自己具備超級IP的特點、案例：新網(wǎng)紅、IP電商
2.4 本書受眾群體：想在新商業(yè)模式中取勝的人
第三步：看細(xì)節(jié)（10分鐘，實際3天）
3.1 列舉若干關(guān)鍵詞：
超級IP、原創(chuàng)內(nèi)容、人格化表達、差異化、信任資產(chǎn)、生活方式、價值觀
3.2 本書誠意度（打分，1-5分）：
受徐小平名氣影響打4分。但結(jié)合自己現(xiàn)在理解的水平，打3分
第四步：下判斷（1分鐘，實際1分鐘）
4.1是否值得讀：
值得閱讀，很想了解普洱茶作為一個產(chǎn)品是否可以打造成IP及如何打造
4.2 建議在什么時候繼續(xù)閱讀
? 越早越好
? 寫入目標(biāo)
? 以后再說吧?
//徐小平推薦時建議互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者多看，尤其會在商業(yè)模式和品牌戰(zhàn)略上獲益良多。個人現(xiàn)在的能力還達不到談商業(yè)模式和品牌戰(zhàn)略的層次，雖然有啟發(fā)，了解了IP必須具備的特征，主要感覺還是像一般性概念書籍，沒有在實際應(yīng)用上有什么啟示。所以打算以后水平達到再看了，或許會有更多收益
4.3 建議采用什么樣的方法閱讀
? 隨便翻翻?
? 分析閱讀
? 主題閱讀?
//當(dāng)下隨便翻翻，了解下概念。以后自己水平有所提升時，再并入主題閱讀。
第五步：粗閱讀（15-20分鐘，實際2天）： 簡要書寫閱讀后的感受，不超過300字
這本書從講什么是超級IP開始，講了超級IP具備的特點，如何打造超級IP，并用新網(wǎng)紅、IP電商舉例說明如何打造IP，但沒有與之前的理論如何打造IP緊密聯(lián)系起來說明，或者說文字表達上感覺不是太清晰。最后再展望了未來企業(yè)的生存方式將是IP化生存。
