今日又是酷熱的天氣，雖然太陽已經(jīng)西下，但它的余暉仍然灼燙。大地彷佛是架在炭爐上的平底鍋，蒸騰著炙熱的空氣。知了不知疲倦的在街口的榕樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

幾個(gè)孩童，打著赤膊，穿個(gè)短褲，弄了支竹竿，竹竿的頂部割開了分叉，不知在哪里弄來的蜘蛛網(wǎng)掛在上面，形成一個(gè)捕蟬的工具。其中一個(gè)孩子掌控著桿子，小心翼翼的選定了一只知了，輕輕靠近。

他捏著桿子的底部，將頂部的網(wǎng)靠近知了，其他人屏息看著。也不知是桿子太重，還是那孩子過于緊張，桿子沒拿穩(wěn)，快接近時(shí)，一下滑動(dòng)，驚動(dòng)了知了，逃了開去。孩子們失望至極，紛紛嘆息抱怨。其中一個(gè)搶過桿子，說道：“你不行，讓我來?！苯又?，這群孩童又圍繞起這個(gè)孩子，七嘴八舌又故作悄聲的叫道：“這里，這里，這有一個(gè)”。

榕樹下一個(gè)網(wǎng)兜里，已經(jīng)裝了十來只知了，看來這群孩子收獲頗豐。近幾年廣東人夏天有吃蟬的愛好，不過大多是吃知了猴，也就是蟬的幼蟲，剛爬上樹，還沒有羽化。放上孜然，椒鹽，油炸至金黃，味道就一個(gè)字：香。羽化后的蟬也有人吃，但味道和檔次就要差一些。這群孩童顯然不在乎味道是否鮮美，只要玩得歡樂便好。

李安琪騎著自己的小自行車，拐過街角，對這群捕知了的孩童并沒有多大興趣。她心情急切，想趕快回家，讓媽媽同意自己心里那件事。

她的家在一條羊腸小道的末尾，是一棟五層樓高的民房，附近大大小小都是差不多的建筑擁擠在一起。城鄉(xiāng)結(jié)合部有許多這樣的民房，都是當(dāng)?shù)卮迕褡越?，修來也不住，都租給附近工廠里外來的打工者，價(jià)格便宜，但架不住房間多，每個(gè)月收租子都吃穿不愁。每間房面積都挺小，但廚房、衛(wèi)生間、臥室一應(yīng)俱全。

李安琪順著樓梯爬上二樓，打開家門，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有在家。媽媽陳小紅在附近一家糕點(diǎn)店上班，興許又在加班，這種事常有，李安琪早習(xí)以為常?？磥斫裉焱砩嫌值灭I會(huì)兒肚子了，李安琪心想。她打開書包，拿出作業(yè)，又是作文，她最煩寫作文了。

作文本上的字還沒寫滿兩行，家門“吱呀”一聲開了。媽媽的聲音傳來：“琪琪，餓壞了吧，媽媽馬上給你做飯，清蒸魚哦?！崩畎茬鳑]有答話，毫無懸念，又吃蒸魚。陳小紅切了幾段蔥放在盤子里，將洗干凈的魚放在上面，直接就放在鍋里蒸。

安琪寫作文沒有靈感，干脆扒在廚房門邊，望著媽媽熟練的身影。她醞釀了好久，終于鼓起勇氣，將心里那件事說了出來：“媽媽，體育館周末有個(gè)藝術(shù)節(jié)，我想?yún)⒓印！?/p>

“藝術(shù)節(jié)？干什么的？”陳小紅依舊忙碌著手里的活，答道。

“就是大家上臺(tái)去表演節(jié)目啊，我們好多同學(xué)都報(bào)名了?！卑茬鹘又f。

“你準(zhǔn)備表演什么節(jié)目？”

“我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備拉小提琴?！?/p>

“好啊?！标愋〖t回頭看著安琪，笑著說，她自己雖然文化教育水平不高，也不懂什么音樂，但從小還是為女兒報(bào)了幾個(gè)藝術(shù)興趣班，她希望女兒別輸在起跑線上。她為自己女兒能拉小提琴感到驕傲。

“需要200塊報(bào)名費(fèi)?！卑茬髑由恼f，這才是她擔(dān)心的。她知道媽媽工作辛苦，掙錢也不多，因此好多同齡人能有的東西她都不能擁有。但這次她要參加，她都已經(jīng)跟自己最好的朋友約好了。

“還要報(bào)名費(fèi)？是比賽么？”陳小紅聽到要出錢，音量不自覺就提高了。這個(gè)月工資還沒發(fā)，自己手里確實(shí)拮據(jù)。

“不是比賽。但要買統(tǒng)一的服裝啊，還要租他們的琴?！?/p>

“不是比賽就別參加了，到時(shí)候媽媽陪你去看看就好了?！?/p>

“同學(xué)們都要參加的。老師也說，最好去參加一下，鍛煉自己的膽量?！卑茬髟秸f越委屈，眼睛里裹滿了淚水，眼看就要掉落下來。

陳小紅看著女兒委屈的樣子，心里一疼：“寶貝，這次我們就在臺(tái)下給同學(xué)們加油助威，下次再參加好不好？”

安琪的眼淚終究是滑落下來，她哼了一聲，賭氣寫作業(yè)去了。

陳小紅嘆了口氣，一邊將鍋里蒸好的魚取出，放上醬油等調(diào)料。安琪的爸爸去世已經(jīng)四年了，自己一個(gè)人拉扯她長大。因?yàn)樵诟恻c(diǎn)店上班，早上生意最好的緣故，每天早上4點(diǎn)多就起床做糕點(diǎn)。一個(gè)月下來幾乎都不休息，卻只能勉強(qiáng)夠安琪學(xué)習(xí)的費(fèi)用以及兩人的生活開銷。她當(dāng)然覺得自己對不起安琪，沒能給她很好的條件，但自己又有什么辦法呢。

“琪琪，吃飯了?！卑押喴椎淖雷又Ш?，擺上熱騰騰的蒸魚，再盛好飯后，陳小紅招呼道。

安琪移步過來，眼睛卻還是紅的，拿起碗筷也沒怎么動(dòng)，顯然沒有食欲。

陳小紅看著她的樣子，又嘆了口氣：“快吃，明天你去把名報(bào)了嘛?！?/p>

“真的嗎？”安琪的眼睛瞬間又恢復(fù)了光彩，看著媽媽重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她高興極了，這才扒拉著碗里的米飯，開啟了狼吞虎咽的模式。

“你慢點(diǎn)兒，小心刺?！标愋〖t一邊給她夾魚腹部的肉，一邊笑著說。女兒開心就好，自己再想法節(jié)省一點(diǎn)吧，她心里這樣想著。

李安琪今年9歲了，上小學(xué)4年級。為了方便她上學(xué)，陳小紅在學(xué)校附近，租了現(xiàn)在這個(gè)房子。丈夫去世時(shí)，安琪的爺爺奶奶希望能由他們來撫育安琪，但陳小紅堅(jiān)決沒有同意，她不希望安琪在農(nóng)村上學(xué)。更何況，安琪是自己全部的希望，離開了她，自己還有什么活著的意義呢？

鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。陳小紅趕緊倒了一杯溫水，拿出一個(gè)白色的沒有標(biāo)簽的盒子，倒出3顆不同顏色的藥丸，服了。

“媽媽，你的胃病還沒好么？”安琪拿著作業(yè)本過來，靠在媽媽身上，顯然是要她輔導(dǎo)作業(yè)。

“胃病要靠養(yǎng)嘛，哪能那么快好的?！标愋〖t臉上閃過一絲哀傷，又馬上恢復(fù)了微笑：“怎么了，寶貝，哪個(gè)題不會(huì)做？”

“這個(gè)作文，以蒲公英為題，我不知道該寫什么?！卑茬鳛殡y的說。

陳小紅漠然，她也就中學(xué)文化，哪里會(huì)寫什么作文?！捌压⑸洗稳ブ参飯@時(shí)，你見過啊。吹口氣，就碎成無數(shù)個(gè)，飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，你就這樣寫嘛?！?/p>

“老師說要寫得有深意的，這樣的作文才好?！卑茬髡ＵＱ壅f。

“要有深意？我想想……蒲公英隨風(fēng)飄啊，飄啊……就像命……”陳小紅沒有將那個(gè)“運(yùn)”字說出來，想不到女兒的一個(gè)作文作業(yè)，讓自己也如詩般的想起了命運(yùn)，那飄蕩的蒲公英不正是自己這30年來生活的寫照嗎？她不禁陷入了深深的悲傷之中。