加入易家快八年了，非常相信神奇的137累積法，但在實踐的過程中總是遇到這樣那樣的問題。
今天早上謙奉老師的課程，又重新溫習了137累積法。
1運用了易經中的簡易思維，每天至少讀一遍，每遍10分鐘，簡單易行；
3運用易經中的變易思維，每天至少讀三樣，共讀30分鐘，靈活變化；
7運用了易經中的不易思維，相同的內容讀7天，解決記憶的問題。易經的復卦中也說反復其道，七日來復。
三大綱領，簡易性、多樣性、周期性，八大原則：當下讀經、全家讀經、科學讀經、系統(tǒng)讀經、不離家庭、不離社會，不離圣賢教誨。
校長還分享了自己獨創(chuàng)的86讀書訓練法，讓我耳目一新。
86讀書習慣訓練法：
八個字：預，靜，時，記，讀，統(tǒng)，結，收。
六個字：心耳眼手口身。
第一步：預。凡事預則立，不預則廢。預指的的是準備工作，讀書前先要做好兩方面的準備工作，第一是生理方面，讀書之前一定要讓孩子先上洗手間，喝一杯水，把這些工作做在前面。第二是物質方面的準備工作，讓孩子準備好需要跟讀的三本書籍，并翻到對應的書頁，音頻也準備好，這樣讓孩子養(yǎng)成做事有條不紊，一氣呵成的好習慣。
第二步：靜。要讓孩子先靜心，如果家里有掛孔子的畫像，可以在讀書之前先給孔子行禮。如果沒有可以讓孩子坐在書桌前，深呼吸。并給予積極的心理暗示，我要快樂的讀經典，我要吸收經典的能量。如果孩子太小做不到，父母自己做好。
第三步：時。預估大概要讀多長時間，培養(yǎng)時間觀念，做到心中有數。
第四步：記。記錄下來本次讀經的時間，準備一個專門的本子來記錄每天每次讀經典的時間。
第五步：讀。讀的時候有六到：心要靜，心無雜念地讀，懷著感恩心，敬畏心；耳聽清；眼觀書；手到，手指字；嘴讀準；身坐正。充分調動五感，達到讀經效果最大化。
第六步：統(tǒng)。統(tǒng)計誦讀的時間，有三個好處，一，培養(yǎng)孩子的時間觀念。二，了解自己真實情況，確定誦讀時間標準。三，孩子和家長心中有數。
第七步：結，總結自己當天的讀經情況。
第八步：收，讀完了之后要把書收回到原處，培養(yǎng)做事有始有終的好習慣。
聽了校長的講解，反思自己帶茜茜八年來的讀經情況，老師詳細講了讀經時要注意的每個細節(jié)，
每個細節(jié)都是在培養(yǎng)孩子的良好習慣，站在孩子的角度，一步一步清晰明了。
我看到了校長的大愛，為了每個家庭能走上科學順利的讀經之路，冥思苦想總結出如此簡單接地氣的讀經方法。
如果真正按照此方法去實踐，大人小孩一定能讀好經典。
此方法沒有局限性，不僅僅限于讀經典，在做任何事情上都可以去復制。
孩子養(yǎng)成了86讀書法的好習慣，會對以后的學習有莫大的幫助，受益終生。
校長每天都會提醒我們正“心”，不要忘記本心?
努力實踐86讀書法。
